SMED培训教材学习课件.pptxVIP

2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;2010-05-27;SMED快速换型的标准五大步骤：

1.把握现状

2.内外准备的分离

3.去除浪费改善

4.内准备的外准备化

5.去除调整

;2010-05-27;2010-05-27;SMED实施过程和具体方法：PDCA循环;第一步：现状测量;第二步：分离内部和外部作业;第三步：内部作业转换为外部作业;第三步：内部作业转换为外部作业;使用辅助工具（最常用的方法）;使用功能性夹具和快速紧固件;使用功能性夹具和快速紧固件;使用功能性夹具和快速紧固件;使用功能性夹具和快速紧固件;使用功能性夹具和快速紧固件;使用功能性夹具和快速紧固件;使用功能性夹具和快速紧固件;使用功能性夹具和快速紧固件;调整的消除;HoldforPin

定位孔;;第三步：内部作业转换为外部作业;案例3：常见的快速锁模结构/工具;第四步：找出并行的工作;第四步：找出并行的工作;第五步：优化内、外部作业;■紧固;■防护设施;带有切换配件的可移动小车;改进部件和工具的运输;实例1改进部件和工具的运输;实例2改进部件的运输;第六步：实验短期的计划;第七步：确认效果和制定实施中/长期计划;第八步：标准化作业流程;三、消除浪费

;消除浪费有其八大原则：;1、掌握SMED快速换型时间和构成。

2、掌握快速换型的五大步骤和具体实施方法。

3、理解快速换型的着眼点入手改进方法。

4、掌握消除浪费的方法和八大原则;SMED实施的过程;半精镗缸孔换型案例实施;第二步：内外准备分离。对“换型作业”进行动作、时间分析，可以通过以下方式1、明确作业名称;2、研讨作业的有效性;3、研讨作业方法的有效性;4、研讨作业顺序;5、研讨作业分担。并区分好内外作业内容，做出该过程的观察记录表。;第三步：去除浪费改善。区分各种动作的内外变换，接下来把外部作业和内部作业中的浪费动作做出判断，根据改善浪费的八???原则来消除浪费。因此着眼改善点做出以下图表;对细分的动作进行浪费分析，并通过表格提出解决对策;第四步：内准备的外准备化。内外作业进行的变换，可以通过1、成套安装；2、工装夹具瞬时安装；3、排除调整；4、使用特殊工装等方式。;第五步：去除浪费。再次缩短内部时间。可采取的方法：1、改进固定方法；2、并行作业；3、最适人数及分组作业等。4.消除浪费;改善前：一个操作者边调刀边测量加工尺寸;缩短外部时间，方法为：彻底做好5S。做好作业标准，不断更新作业标准。;二、改善亮点介绍;2010-05-27;（3）尽可能少地更换部件;2010-05-27;（4）调整的消除;2010-05-27;本章小结

;2010-05-27;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。7月-207月-20Sunday,July19,2020

10、人的志向通常和他们的能力成正比例。22:06:0422:06:0422:067/19/202010:06:04PM

11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。7月-2022:06:0422:06Jul-2019-Jul-20

12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。22:06:0422:06:0422:06Sunday,July19,2020

13、志不立，天下无可成之事。7月-207月-2022:06:0422:06:04July19,2020

14、ThankyouverymuchfortakingmewithyouonthatsplendidoutingtoLondon.ItwasthefirsttimethatIh