2024_2025学年七年级数学上册第五章一元一次方程5.4应用一元一次方程_打折销售教案新版北师大版.docxVIP

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2025-01-30 发布于四川
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2024_2025学年七年级数学上册第五章一元一次方程5.4应用一元一次方程_打折销售教案新版北师大版.docx

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5.4应用一元一次方程——打折销售

一、学生起点分析

打折问题，学生在小学阶段已有所接触和相识，学生已知“几折”所表示的意义，而且学过用算术方法计算一些简洁的打折销售问题。但对于绝大多数学生来说，通过建立等量关系来分析一些较困难的打折销售问题还存在肯定的困难。

通过前两节课的学习，学生已经经验运用方程解决实际问题的过程，知道找寻等量关系是解决问题的关键。打折销售是学生学习了代数式，简易方程即一元一次方程的解法后的一个理论联系实际的最好教材，也是前一部分学问的应用与巩固。打折销售是生活中常见的但不是很熟识的一个问题，学生缺少丰富的生活体验，因此布置学生进行课前调