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2023年六年级上册统计图知识点总结.doc

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知识概括

知识点一:扇形记录图

扇形记录图能清楚地表达出各部分在总体中所占的比例。

我们可以从扇形记录图获取信息,先与整体比较,看看部分占整体的比例是多少,再看一下各部分之间谁占的比例大,在此基础上仔细分析,得出结论。

【例题1】观测下面某班参与课外运动的记录情况,回答问题.

哪项运动占比最大?________________

喜欢乒乓球的人数占全班人数的()%。

(2)假如全班人数有100人,喜欢乒乓球的人数是()人。

知识点二:在格子图中绘制条形记录图

条形记录图能清楚地表达出每个项目的具体数目。

制图过程:

在格子图上方居中位置写上记录图的标题,在上方的右侧标明制图日期。

拟定横轴和纵轴。

在横轴上适当分派条形的位置,拟定直条的宽度和间隔。

在纵轴上拟定单位长度。

【例题2】(1)某小学五年级各班人数登记表,用条形记录图表达上面的两数据.

从图上可以得出以下信息

(1)3个班中()个班人数最多

(2)一班人数占3个班总人数的()%.

(3)二班和三班的人数占3个班总人数的()%.

(2)

从图上可以得出以下信息

(1)3个班共有多少人?()

(2)()个班男生人数最多,该班男生人数占3个班男生人数的()%.

(3)一班人数占3个班总人数的()%.

(4)3个班中()个班女生占的比例最大

练习:下图是四年级同学喜欢的运动项目如下表,用条形记录图画出喜欢每个项目的人数;

【例题4】折线记录图的意义和绘制方法:

折线记录图能清楚地表达出每个项目的具体数目。

问题导入:2023年甲、乙两城市月平均降水量登记表

月份

1月

2月

3月

4月

5月

6月

7月

8月

9月

10月

11月

12月

甲市

5

10

20

25

60

140

180

210

70

30

15

10

乙市

20

50

80

160

290

280

210

240

190

65

30

15

你能分别用折线记录图表达2023年两个城市的月平均降水量吗?

问题(1)甲市几月份降水量最高?几月份降水量最低?

乙市几月份降水量最高?几月份降水量最低?

两城市()月份的平均降水量相差最多,相差()毫米。

(4)甲乙两城市几月份平均降水量最接近?

课后演练

甲、乙两个村1998-2023年家庭汽车拥有量如下图:

(1)、2023年乙村家庭汽车拥有量是1998年的几倍?

、2023年甲村家庭汽车拥有量是1998年的几倍?

2、幸福小学四年级有3个班,喜欢吃的水果的情况如下面的登记表。

水果

桔子

西瓜

香蕉

苹果

男生

13

10

8

5

18

女生

5

11

12

15

4

根据这个登记表完毕下面的记录图

六年级数学记录

一、专心填一填。

1、常用的记录图有()记录图,()记录图,()记录图。

2、假如要表达各种数量的增减变化情况,选()记录图比较合适;假如要表达各部分与总数之间的关系,选()记录图比较合适。

3、要记录某学校各年级的人数,可以选用()记录图。

4、要反映某食品中各种营养成份的含量,最佳选用()记录图。

二、仔细分析再作解释。

1、下图是某超市各种商品存放率的记录图。有人认为食品类的商品最多。你批准吗?请说出理由。

2、上图是六(1)班同学喜欢的体育活动情况记录图。分析判断:

⑴六(1)班同学最爱慕哪项体育活动的人数最多?

⑵六(1)班同学最喜欢哪项体育活动的人数最少?

3、下图是某地区6~~12岁儿童平均体重情况:

看图回答问题:

⑴从记录图中可以看出,随年龄的增长,平均体重有什么变化?

⑵从记录图中可以看出,女生在哪个年龄段平均体重增长最快?

⑶平均体重的增长与年龄增长成正比例吗?

三.选择题。

1、对于数据2、4、4、5、3、9、4、5、1、8,其众数、中位数与平均数分别为()。

A4,4,6B4,6,4.5C4,4,4.5D5,6,4.5

2、对于数据2,2,3,2,5,2,10,2,5,2,3,下面的结论对的有()。

众数是2②众数与中位数的数值不等③中位数与平均数相等④平均数与众数数值相等。

A1个B2个C3个D4个

四、下面记录的是六(1)班第一组学生期中考试成绩(单位:分)

83、89、81、55、62、70、78、94、84、97、86、100、66、75

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