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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年人教新课标选择性必修2生物下册月考试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共8题,共16分)
1、一个完整的生态系统的结构应该包括
A.生产者、消费者、分解者和非生物的物质能量
B.生态系统的成分、食物链和食物网
C.生产者、消费者和分解者
D.物质循环、能量流动和信息传递
2、种群在理想环境中呈“J”形曲线增长(如曲线甲);在有环境阻力条件下,呈“S”形曲线增长(如曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述,不正确的是()?
?
A.图中ab段与de段种群数量增长缓慢的原因不同
B.害虫的防治应从c点开始进行
C.图中阴影面积大小可以反映环境阻力的大小
D.e点以后种群数量仍会出现波动
3、如图是某种昆虫受双因子影响下的种群数量变化曲线图;相关说法错误的是()?
?
A.相对来说,环境温度越高,该昆虫生活所需要的最适相对湿度也越大
B.从图中可知影响该昆虫种群数量变化的最适温度可能在32.5℃左右
C.该昆虫在湿度为90%和温度为32.5℃的条件下,其种群数量变化呈“J”形增长
D.影响种群数量变化除图中所示的非生物因素(温度和湿度)外,还应该有生物因素
4、下列有关生物丰富度的说法正确的是()
A.丰富度是指单位面积或空间内生物个体数目的多少,和密度概念相同
B.越靠近热带地区,即便是沙漠,生物的丰富度一定越高
C.不同季节,土壤中小动物的丰富度一般不同
D.探究土壤中小动物丰富度,不论生物多么小,都要对取样土壤中的各种生物个体逐个计数
5、图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列判断正确的是()?
??
?
A.甲、乙两种群数量的增长曲线均为“S”型曲线
B.甲、乙两种生物的生态位相近,种间竞争激烈
C.t5时乙种群种内竞争加剧,出生率最低,死亡率最高
D.甲种群增长速率最大的时刻为t2,t3后种群密度下降
6、某江南水乡小城,曾经是一派“小桥、流水、人家”的怡人景象。几百年来,当地百姓在河流上游淘米洗菜,在下游洗澡洗衣,河水的水质一直保持良好。20世纪70年代由于大量生活污水和工业废水排入河道,水质恶化。20世纪90年代,当地采取多种措施进行控制,水质仍然较差。下列相关说法正确的是()
A.当地百姓在河流中淘米洗菜、洗澡洗衣,河水仍能保持清澈的原因是生态系统具有恢复力稳定性
B.该河流生态系统的结构包括河流中所有生物及无机环境两个方面
C.大量生活污水和工业废水排入河道,使该生态系统的抵抗力稳定性遭到了破坏,导致水质恶化无法恢复
D.流入该生态系统的能量来自生产者固定的太阳能和生活污水中的有机物中的化学能
7、植食性动物在获取食物的过程中,存在食入量,未食入量;同化量、未同化量;有机物质积累量、呼吸代谢消耗量等不同形式的能量。下列相关叙述错误的是()
A.未食入量和未同化量最终都通过有机物的形式流入分解者,被分解者利用
B.用有机物质积累量/食入量可计算生产者到植食性动物的能量传递效率
C.在同化量相同的情况下,恒温动物体内积累的有机物要少于变温动物
D.有机物质同化量/食入量的值越大,说明同样的饲料能够让动物的生长量更多
8、某同学在大饮料瓶中加入了水、水草、泥沙、小鱼、小虾等,制作了一个密闭的生态瓶,模拟一个小型生态系统。下列相关叙述错误的是()
A.该生态系统的结构包括所有生物及它们之间形成的营养结构
B.该生态瓶中的小鱼和小虾等初级消费者属于第二营养级
C.该生态瓶中的能量转变顺序是:光能→化学能→热能
D.小鱼、小虾及泥沙中的微生物促进了生态系统的物质循环
评卷人
得分
二、多选题(共8题,共16分)
9、下列有关生态工程的实例和原理对应关系中。正确的是()?
?。
选项
有关实例
相关的生态工程原理
A
“无废弃物农业”
遵循物质循环再生原理
B
部分“三北防护林”成为残败的灰色长城
违反物种多样性原理
C
过度放牧
违反协调与平衡原理
D
“前面造林,后面
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