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1.3 第2课时 正方形的判定(北师大版九年级上册数学课件).pptx

1.3 第2课时 正方形的判定(北师大版九年级上册数学课件).pptx

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第一章特殊平行四边形

1.3正方形的性质与判定

第2课时正方形的判定

旧知回顾

1.正方形的四个角都是直角,四条边相等.

2.正方形的对角线相等且互相垂直平分.

3.正方形的一条对角线长为4,则这个正方形的面积

是(A)

A.8B.4C.8D.16

自学互研

探索正方形的判定方法

活动1

将一长方形纸对折两次,然后剪下一个角,打开,怎样

剪才能剪出一个正方形?

答:剪下一个等腰直角三角形.

问题1

满足怎样条件的矩形是正方形?

1.一组邻边相等

猜想:矩形正方形

2.对角线互相垂直

证一证

已知:如图,在矩形ABCD中,AC,DB是它的两条对角线,AC⊥DB.

求证:四边形ABCD是正方形.

证明:∵四边形ABCD是矩形,

∴AO=CO=BO=DO,∠ADC=90°.

∵AC⊥DB,

∴AD=AB=BC=CD,

∴四边形ABCD是正方形.

活动2

把可以活动的菱形框架的一个角变为直角,观察这时菱

形框架的形状.量量看是不是正方形.

万可

万为可d

问题2

满足怎样条件的菱形是正方形?

1.一个角是直角

猜想:菱形正方形

2.对角线相等

证一证

已知:如图,在菱形ABCD中,AC,DB是它的两条对角线,AC=DB.

求证:四边形ABCD是正方形.

证明:∵四边形ABCD是菱形,

∴AB=BC=CD=AD,ACLDB.

∵AC=DB,

∴AO=BO=CO=DO,

∴△AOD,△AOB,△COD,△BOC是等腰直角三角形,

∴∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,

∴四边形ABCD是正方形.

归纳总结

正方形的判定定理:

(1)有一组邻边相等的矩形是正方形.

(2)对角线互相垂直的矩形是正方形.

(3)有一个角是直角的菱形是正方形.

(4)对角线相等的菱形是正方形.

练一练

在四边形ABCD中,0是对角线的交点,能判定这个四边

形是正方形的是(C)

A.AC=BD,AB//CD,AB=CD

B.AD//BC,∠A=∠C

C.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD

D.AO=CO,BO=DO,AB=BC

自主探究

正方形判定定理的应用

1.将一张矩形纸片对折两次(两条折痕互相垂直),然后剪下一个角后,

打开这个角,如果要剪出一个正方形,那么剪口线与折痕成(C)

A.22.5°B.30°C.45°D.60°

2.下列说法不正确的是(C)

A.对角线互相垂直的矩形是正方形

B.对角线相等的菱形是正方形

C.有一个角是直角的平行四边形是正方形

D.一组邻边相等的矩形是正方形

典例讲解

例1在正方形ABCD中,点E、F、M、N分别在各边上,且

AE=BF=CM=DN.四边形EFMN是正方形吗?为什么?

分析:由已知可证△AEN≌△BFE≌△CMF≌△DNM,得四边

形EFMN是菱形,再证有一个角是直角即可.

证明:∵四边形ABCD是正方形,

∴AB=BC=CD=DA,

∠A=∠B=∠C=∠D=90°.

∵AE=BF=CM=DN,

∴AN=BE=CF=DM.

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