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社会支持如何影响中年群体数字健康行为:健康素养的促进作用检验.docxVIP

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社会支持如何影响中年群体数字健康行为:健康素养的促进作用检验

目录

社会支持如何影响中年群体数字健康行为:健康素养的促进作用检验(1)

一、内容概要...............................................3

1.1研究背景与意义.........................................3

1.2文献综述...............................................4

1.3研究目的与假设.........................................5

1.4研究方法...............................................6

二、文献回顾与理论基础.....................................8

2.1数字健康行为的定义与重要性.............................9

2.2社会支持在数字健康行为中的作用........................10

2.3健康素养对数字健康行为的影响机制......................12

2.4文献回顾总结..........................................13

三、研究设计与方法........................................14

3.1研究对象与样本选择....................................15

3.2数据收集与分析工具....................................16

3.3变量测量与数据处理....................................17

四、结果与讨论............................................18

4.1描述性统计分析........................................19

4.2相关性分析............................................20

4.3回归分析结果..........................................21

4.4结果讨论与理论贡献....................................22

五、结论与建议............................................23

5.1主要发现与结论........................................24

5.2研究局限与未来研究方向................................25

5.3应用建议与政策建议....................................27

社会支持如何影响中年群体数字健康行为:健康素养的促进作用检验(2)

一、内容综述..............................................28

(一)研究背景与意义......................................29

(二)研究目的与问题提出..................................30

(三)文献综述............................................31

二、理论基础与概念界定....................................32

(一)社会支持理论........................................33

(二)数字健康行为........................................34

(三)健康素养............................................35

三、研究假设与研究框架....................................36

(一)研究假设............................................38

(二)研究框架............................................38

四、研究方法..............................................39

(一)数据来源与样本选择..................................40

(二)问卷设计..

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