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专题12Unit2话题写作+实操练习(外研2019版选择性必修三)
考点聚焦:核心考点+小考考点,有的放矢
重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺
难点强化:难点内容标注与讲解,能力提升
学以致用:真题感知+提升专练,全面突破
1.分析课本Writing部分的文章。
2.写作指导:人物介绍类说明文。
3.实操练习。
结构分析
Partone(paragraph1)
Beginning:Statingwhatitaimstoexplainoranalyse.
Parttwo(paragraph2-4)
Mainbody:Organisingparagraphswithsupportingevidenceandfacts.
Partthree(paragraph5)
Conclusion:Reviewingthemainthemeoftheessay.
说明文包含了对一个事件、一种情况或一个想法的公正和平衡的分析。通常首先清楚地说明的目的是解释
或分析什么。正文包括几个段落,并附有证据和事实。结论是根据所有已经提出的证据来回顾文章的主题。
因此,说明文常包括开头,正文和结论几个部分。
必背短语
havesth.incommon有共同之处
alongwith和……一起
varyfrom...to...从……到……不等
inadditionto除……之外
beassociatedwith与……有关
leavebehind留下
有关人物介绍的常见应用文写作的主题是:介绍同学、朋友、老师、父母、名人等。本单元侧重介绍
大国工匠式人物。写作时应注意以下几个方面:
1.写作思路:概括介绍人物的基本情况→介绍人物品质,叙述生平事迹→评价人物形象。
2.选取素材:在文章的框架确定后,选材很关键。选材要注意取舍,应该从表现文章主题的需要出发,
分清主次,定好详略。要突出重点,详细描述表现文章主题的重要情节。
3.语言运用:写人物介绍类的文章,需要用具体的事件和生动的语言对人物进行准确描绘,且语言的
表现力要强,以便将人物刻画得更丰满。
4.注意事项:信息点的表述不必完全按照题目所给的顺序,可根据文章结构安排做适当调整。介绍人
物时,时态多用一般过去时,也可灵活穿插使用其他时态。
常用句型
1.家庭背景、教育状况
Hewasbornintoapoor/wealthyfamilyandlivedahard/happylife...
Hewasbornwithasilverspooninhismouth.
Hestartedschoolin1984andleftschool12yearslater.
Hewenttostudyin...Universityin...andgraduated4yearslater.
Hegothisbachelors/masters/doctorsdegreeinmathematicsfrom...
2.生平事迹
Hedevotedhislifetimeto...
Hewonaprizein...
Hemadeuphismindto...
Hemadegreatprogressin...
3.对人物的评价
Heisoneofthemostoutstandingpersons...
Heishonoured/regarded/consideredas...
Hehasmadegreatcontributionsto...
Hesetsanexampleto...
常用词语
描述人物性格特征的形容词有:
generous大方的,宽宏大量的
strongwilled意志坚定的
determined坚决的
ambitious有雄心
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