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如何通过阅读提升小学语文教学质量论文
摘要：本文旨在探讨如何通过阅读提升小学语文教学质量。通过阐述阅读的概念及其在小学语文教学中的重要性，本文提出了两种具体的阅读教学方法，并从三个层面详细分析了每种方法的实施策略，以期为小学语文教学提供有益的参考。
关键词：阅读；小学语文；教学质量；教学策略
一、概念阐述
（一）1.阅读的概念
阅读是一种通过视觉感知文字符号，获取信息、理解意义、发展思维、提升审美和情感体验的心智活动。在小学语文教学中，阅读既是学习的基础，也是培养学生综合素质的重要途径。阅读教学旨在帮助学生掌握阅读方法，提高阅读能力，培养良好的阅读习惯，从而全面提升学生的语文素养。
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