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整体性教学理念在小学数学中的实践探索论文
摘要:本文以整体性教学理念为核心,探讨其在小学数学教学中的实践探索。通过分析整体性教学理念在小学数学教学中的重要性,以及具体实施策略,旨在为提高小学数学教学质量提供参考。
关键词:整体性教学理念;小学数学;实践探索
一、引言
(一)整体性教学理念在小学数学教学中的重要性
1.有利于培养学生的综合素质
整体性教学理念强调将知识、技能、情感、态度等方面的教育有机地融合在一起,注重培养学生的综合素质。在小学数学教学中,整体性教学理念可以帮助学生建立完整的数学知识体系,提高解决问题的能力,培养良好的学习习惯和价值观。
(1)知识方面:整体性教学理念有助于学生系
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