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基于任务的教学法在小学英语中的应用论文
摘要:本文旨在探讨基于任务的教学法在小学英语教学中的应用及其效果。通过分析我国小学英语教学的现状,本文提出了基于任务的教学法在小学英语教学中的具体应用策略,并探讨了其对学生英语学习兴趣、动机和能力的提升作用。
关键词:基于任务的教学法;小学英语;教学应用;学习效果
一、背景分析
(一)我国小学英语教学现状
1.教学模式单一:在我国小学英语教学中,传统的教学模式仍然占据主导地位,教师往往以讲解语法、词汇为主要教学手段,忽视了对学生实际语言运用能力的培养。这种单一的教学模式容易导致学生对英语学习的兴趣和积极性不高。
2.学生学习动机不足:由于教学模式单一
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