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DFM培训效果调查问卷及考试试题(面向制造和装配的设计指南)--第1页

第一部分:培训效果调查

培训主题:面向制造和装配的设计指南

第二部分:DFMA培训试题

一、判断题(每题2分)

1.这两天培训课的主题是失效模式分析错

2.产品制造决定了产品的质量错

3.DFMA的实施依靠机械工程师的个人能力错

4.产品设计时,不必考虑产品是如何装配的,这应当是装配工程师的职责错

5.在简化产品设计时,发现如图所示两个零件合并后可简化产品装配工序,立

即进行两个零件的合并错

合并前合并后

6.防错不是设计的职责,防错应当通过制程来实现错

7.产品出现质量问题,80%是由于操作员操作不当所致错

8.为提高产品质量,零件尺寸公差可严格要求错

9.工程师在设计塑胶件时,不必考虑塑胶件的外观质量要求,外观质量的提高

可以通过模具的修改以及工艺参数的调整错

10.DFMA的任意一条设计指南必须无条件的遵守,否则有可能会对产品的质量、

成本造成影响错

二、选择题(每题2分)

1.以下哪一项对产品成本的贡献最大(A)

A.设计B.材料C.劳动力D.管理

2.DFMA能够带给企业的价值(ABCD)

DFM培训效果调查问卷及考试试题(面向制造和装配的设计指南)--第1页

DFM培训效果调查问卷及考试试题(面向制造和装配的设计指南)--第2页

A.减少产品设计修改B.缩短产品开发周期

C.提高产品质量D.降低产品成本

3.以下哪一种装配设计是合理的(B)

AB

4.以下哪一种装配设计是合理的(B)

AB

5.以下哪一种防错方法最好(C)

ABCD

6.塑胶卡扣设计时需要考虑的因素包括(ABCD)

A.卡扣的强度要求B.使用定位特征

C.修模的方便性D.卡扣根部添加圆角

7.关于浇口的选择,哪一个是对的(A)

DFM培训效果调查问卷及考试试题(面向制造和装配的设计指南)--第2页

DFM培训效果调查问卷及考试试题(面向制造和装配的设计指南)--第3页

AB

8.以下哪个钣金冲压工序无法正常进行或者工序可以进行但无法保证质量

(ABC)

AB

CD

9.当公差分析的结果不满足要求时,可以(ACD)

A.调整尺寸链中尺寸大小B.减少尺寸链的长度

C.放宽判断标准

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