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2024年必威体育精装版一年级上册道德与法治全册教案

一、教学内容

1.第一单元：我们是一家

课文1：《我们的学校》

课文2：《我们的班级》

课文3：《我们的老师》

课文4：《我们的同学》

二、教学目标

1.让学生了解和熟悉学校环境，增强对学校的归属感。

2.培养学生尊重老师、关爱同学的良好品质。

3.培养学生遵守纪律、团结协作的能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：如何让学生在实践中学会遵守纪律、团结协作。

2.教学重点：培养学生尊重老师、关爱同学的良好品质。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2.学具：课本、练习本、彩色笔。

五、教学过程

1.导入：通过实践情景引入，让学生分享在学校的一天，激发学

生对学校生活的热爱。

2.新课内容展示：

a.课文1：《我们的学校》

讲解学校的环境、设施、规章制度等。

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结合实际情况，让学生谈谈对学校的认识和感受。

b.课文2：《我们的班级》

介绍班级成员，让学生了解彼此。

通过小组活动，培养学生团结协作的能力。

c.课文3：《我们的老师》

介绍老师的职责，让学生尊重老师。

讲解与老师相处的礼貌礼仪，培养学生的道德素养。

d.课文4：《我们的同学》

交流与同学相处的点滴，让学生关爱他人。

通过案例分析，让学生学会处理同学间的矛盾。

3.例题讲解：针对每个课文内容，设计相关例题，引导学生运用

所学知识解决问题。

4.随堂练习：布置与课文相关的练习题，巩固所学知识。

六、板书设计

1.板书内容：课文、重点知识点、板图等。

2.板书形式：采用图文并茂、简洁明了的方式，方便学生理解和

记忆。

七、作业设计

1.作业题目：

a.画一画你的学校，并简单介绍。

b.写一写你和同学之间发生的感人故事。

c.列举出你学到的三种礼貌礼仪，并解释其意义。

2.答案：

a.画出学校后，简单介绍学校的环境、设施等。

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b.写出故事梗概，体现出关爱同学的主题。

c.如：见面问好、排队礼让、课堂纪律等。

八、课后反思及拓展延伸

2.拓展延伸：鼓励学生在生活中践行所学知识，如尊重老师、关

爱同学、遵守纪律等。同时，开展相关实践活动，如主题班会、演讲

比赛等，提高学生的道德素养。

重点和难点解析

1.教学难点：如何让学生在实践中学会遵守纪律、团结协作。

2.教学重点：培养学生尊重老师、关爱同学的良好品质。