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文化差异对小学语文教学的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨文化差异对小学语文教学的影响,通过分析具体案例,提出针对性的教学策略,以促进小学语文教学的改革与发展。文章首先分析了文化差异的背景,然后探讨了文化差异对小学语文教学的具体影响,最后提出了应对策略。
关键词:文化差异;小学语文教学;影响;教学策略
一、背景分析
(一)文化差异对小学语文教学内容的影响
1.教学内容的选取与编排
文化差异导致小学语文教学内容的选取与编排存在一定程度的偏差。在我国,语文教学内容往往以中华民族优秀传统文化为核心,注重培养学生的民族情感。然而,在全球化背景下,国际文化交流日益密切,小学语文教学内容也需要融入世界文化
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