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第1课时找次品（课件）六年级上册数学冀教版.pptx

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    ;1.结合具体事例，经历讨论、交流、总结“找次品”方法的过程。

    2.了解“找次品”的一般方法，能解答简单的“找次品”问题。

    3.对“找次品”问题充满好奇心，在与他人交流自己的想法以及合作解决问题的过程中，获得成功的体验。;你会使用天平吗？如果天平平衡说明什么？;有2个大小、外形完全一样的健身球，其中一个轻一点，怎样用天平找出轻一点的健身球？;如果3个健身球中有一个轻一点，用天平称一次能找出来吗？怎样找？;有6个大小、图案都完全一样的健身球

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