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2024年小学一年级上册品德与生活教学计划2篇--第1页

2024年小学一年级上册品德与生活教学计划(3)

2024年小学一年级上册品德与生活教学计划(3)精选2篇（一）

教学目标：

1.培养学生正确的道德观念，培养良好的品行和习惯。

2.培养学生独立自主和团队合作的能力。

3.培养学生基本的生活和社交技能。

教学内容：

1.良好的品德和习惯：

-学校规章制度的介绍和学生行为规范的培养。

-培养学生诚实守信、友善礼貌、勤奋学习、爱护环境等良好品德习惯。

2.独立自主和团队合作能力：

-培养学生独立完成个人学习任务的能力，如准时上课、自己整理书包等。

-开展小组活动，培养学生与他人合作的能力，如小组讨论、小组合作游戏等。

3.基本的生活和社交技能：

-培养学生基本的生活技能，如洗手、整理书包、如厕等。

-培养学生基本的社交技能，如与他人交往时的礼貌用语、互相尊重等。

教学活动：

1.角色扮演-模拟校园生活和社交场景，引导学生形成正确的行为习惯。

2.校园参观-参观学校各个功能区域，学习如何正确使用各类设施。

3.游戏活动-组织适合小学一年级学生的团体游戏，培养学生合作意识。

4.班会活动-开展班级讨论，提出不同的观点并培养学生倾听和尊重他人的思维方式。

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5.小组合作-组织小学生小组合作完成简单的任务，培养学生团队精神。

评价与反馈：

1.日常观察-教师对学生在日常生活和课堂上的表现进行观察，并及时给予反馈和奖励。

2.个人记录-学生每周记录自己的学习和行为习惯，促进自我反思和提高。

3.小组评价-小组成员相互评价，在小组活动中发挥一定的评价和监督作用。

这是一个简单的小学一年级上册品德与生活教学计划，具体教学进度和内容可根据实

际情况进行调整。

2024年小学一年级上册品德与生活教学计划(3)精选2篇（二）

教学目标：通过品德与生活教学，培养学生正确的价值观念，培养良好的道德品质，

培养学生积极向上的生活态度。

教学内容：品德与生活教学内容涵盖以下方面：

1.初步认识道德与品德的概念

2.学习基本的礼貌与行为规范

3.学习与人友好相处的方法与技巧

4.学习一些基本的社会规则与道德准则

5.培养学生正确的环境保护意识

6.培养学生积极向上的学习与生活态度

教学重点：对学生进行道德与品德的基本概念讲解，培养学生基本的礼貌与行为规范。

教学难点：培养学生积极向上的学习与生活态度，让学生养成正确的价值观念。

教学方法：以生活实例为基础，结合游戏、小组讨论和角色扮演等方式进行教学。

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教学过程：

第一课：什么是品德

1.通过游戏的方式，让学生认识品德的概念。

2.引导学生思考身边的人有哪些表现出了好的品德品质。

第二课：学习基本的礼貌与行为规范

1.通过图片、视频等多媒体形式展示基本的礼貌与行为规范。

2.让学生模仿老师示范，并进行角色扮演，演练基本的礼貌与行为规范。

第三课：与人友好相处的方法与技巧

1.分组讨论，学习与他人友好相处的方法与技巧。

2.提示学生注意友善的言语和行为，引导学生在日常生活中体验和实践。

第四课：学习社会规则与道德准则

1.通过看图、讨论等方式，让学生了解一些基