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己亥杂诗教案;目录;诗歌背景与作者简介;己亥杂诗创作背景;作者龚自珍生平简介;时代背景对诗歌的影响;诗歌内容解读与赏析;教师首先进行全文朗读，注意抑扬顿挫、情感投入，为学生树立朗读榜样。;分段解读诗歌意象与情感表达;名句运用;主题思想探讨与价值体现;;社会问题呈现;;艺术手法分析与鉴赏技巧指导;;排比句式的鉴赏与仿写;通过阅读不同类型的经典文学作品，拓宽学生的文学视野，提高文学鉴赏能力。;知识拓展：相关文学作品推荐阅读;龚自珍其他代表作品介绍及选读建议;;选取唐代著名诗人的作品与龚自珍的诗歌进行对比阅读，如杜甫的《春望》与龚自珍的《己亥杂诗·其五》，可以体会不同时代文人对国家命运的关切之情在表达方式上的差异。;课堂互动环节设计与实施方案;将学生按照座位或兴趣分成若干小组，每组4-6人。;角色扮演：以诗人身份创作现代版“己亥杂诗”;THANKS
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