苏教版六年级下册数学《圆锥和圆柱》 课件(共27张PPT).pptxVIP

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?上面哪些物体的形状是圆柱？

探究圆柱的特征学习要求：做一做：看一看、摸一摸、量一量、画一画、比一比，思考圆柱具有哪些特征。写一写：你有什么发现？在研学单上写出你的想法。议一议：在小组里讨论交流你的想法。

2个底面完全相同的圆1个侧面曲面从上到下一样粗

擂台赛叠圆柱擂台赛比赛规则1.用相同的圆片整齐地叠成圆柱。2.每次只能叠一块圆片。3.30秒内叠的圆片多者获胜。30计时

30计时叠圆柱擂台赛

高圆柱两个底面之间的距离，叫做圆柱的高。

指一指你手中圆柱学具的高

生活中的“高“水井是圆柱形的，它的高也可以叫做“”深

生活中的“高“压路机前轮也是圆柱形的，它的高也可以叫做“”宽宽

生活中的“高“水管也是圆柱形的，它的高也可以叫做“”长长

圆台

圆锥

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?上面哪些物体的形状是圆锥？

圆锥有哪些特征呢？研究方法特征观察操作面线点

从圆锥的顶点到底面圆心的距离，叫作圆锥的高。

从圆锥的顶点到底面圆心的距离，叫作圆锥的高。圆锥有多少条高？

圆锥的特征1个底面（圆）1个侧面（曲面）1条高1个顶点

找一找8cm7cm8cm10cm12cm圆柱的高：cm；圆锥的高：cm。88

我能做圆柱你能用老师提供的这些材料试着做一个圆柱吗？小组合作动手试试看吧！

如果只给你一张圆片呢？你还能得到一个圆柱吗？

如果只给你一张长方形纸呢？你还行吗？

如果只给你一张长方形纸呢？你还行吗？

想象？？圆锥直角三角形旋转