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清单01有理数及其运算(18个考点梳理+题型解读+提升训练)
有
理
数
及
其T交换律|
运
算r运算律II结合律I
q分类律I
有理数的运算-河
T算法:—|乘除|
4^1
」科学记数法,有潴碧近珈
【清单01]正数和负数
(1)概念
正数:大于0的数做正数。
负数:在正数前面加上负号“一”的数做负数。
注:。既不是正数也不是负数,是正数和负数的分界线,是整数,自然数,有理数。
(不是带号的数都是负数,而是在正数前加的数。)
(2)意义:在同一个问题上,用正数和负数表示具有相反意义的量。
【清单02]有理数
(1)概念
整数:正整数、0、负整数统称为整数。
分数:正分数、负分数统称分数。(有限小数与无限循环小数都是有理数。)
注:正数和零统称为非负数,负数和零统称为非正数,正整数和零统称为非负整数,负整数和零统称
为非正整数。
(2)分类:种
⑴按正、负性质分类:⑵按整数、分数分类:
正有理数正整数正整数
L正分数
有理数整数Y0
C
有理数J负整数
零
1负有理数〔分数.
{负整数(正分数
负分数负分数
【清单03】数轴
(1)概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线做数轴。
三要素:原点、正方向、单位长度
(2)对应关系:数轴上的点和有理数是——对应的。
「比较大小:在数轴上,右边的数总比左边的数大。
(3)应用[求点之间的距离:点在原点的同侧作减法,在原点的侧作加法。
(注意不带“一号)
【清单04】相反数
(1)概念代数:只有符号不同的两个数做相反数。(0的相反数是0)
几何:在数轴上,离原点的距离相等的两个点所表示的数做相反数。
(2)性质:若a与b互为相反数,则a+b=0,即a=-b;反之,
若a+b=0,则a与b互为相反数。
「个符号:符号相同是正数,符号不同是负数。
(3)多重符号的化简-
-多个符号:三个或三个以上的符号的化简,看负号的个数
(注意:当“一号的个数是偶数个时,结果取正号当“一”号的个数是奇数个时,结果取负号)
【清单05】绝对值
(1)几何意义:一个数的数量大小作这个数的绝对值。
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