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数学二年级上册课件(人教版)小学数学人教部编版—数学—二年级上册第1课时不进位加(1)100以内的加法和减法(二)人教部编版-数学-二年级上册2新课导入—探究新知—课堂检测—课堂小结—课后作业教学目标1.掌握两位数加一位数不进位加法的笔算方法,能正确进行笔算。2.经历从情境中提出数学问题、解决数学问题的过程,既能自主探究又能合作交流。3.培养积极浓厚的学习兴趣和严谨认真的学习态度,感受学数学的乐趣。教学重难点:1.掌握两位数加一位数不进位加法的笔算方法。2.理解“个位数与个位数对齐”的算法。每个班由2名老师带队。同学们来参观博物馆!你能提出什么数学问题?新课导入求两部分数量的和,用加法计算,列式为35+2。二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?35+2=____二(1)班35人为什么这样列式?怎样想的?探究新知35+2=____二(1)班35人摆木棍拨算盘列竖式二(1)班学生和本班的带队老师一共多少人?为什么这样列式?怎样想的?求两部分数量的和,用加法计算,列式为35+2。探究新知35+2=____5+2=7(根)30+7=37(根)37(根)摆木棍:题目探究新知拨算盘:十位个位35+2=____37(根)题目探究新知35+2=____列竖式:35+2个十73个位与个位对齐。37(根)题目探究新知可以口算也可以笔算。35+2个十73列竖式计算时,要注意先把相同数位对齐哟!探究新知1.32+6=24+3=5+43=32+()()+()()()+()()5633824372743848想:怎样对位?824课堂检测2.21+34+()433723课堂检测在不进位加法中,个位与个位对齐。课堂小结1.花朵后面藏着数字几,请写出来。345+4827+229课后作业2、下面的计算对吗?对的画“√”,错的画“×”并改正。×46+394×77+297×3+3473课后作业***********************
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