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研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤(附:可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个)
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
《太平洋国际学会与海外中共形象的建构与传播——兼论海外中共学的萌芽》
课题设计论证
课题设计论证:太平洋国际学会与海外中共形象的建构与传播——兼论海外中共学的萌芽
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一、研究现状、选题意义、研究价值
1.研究现状
近年来,随着中国国际地位的提升,海外对中国共产党(以下简称“中共”)的研究逐渐增多。然而,关于中共形象的建构与传播,尤其是早期海外对中共认知的形成过程,研究仍较为薄弱。太平洋国际学会(InstituteofPacificRelations,IPR)作为20世纪上半叶重要的国际学术组织,曾在中外交流中扮演了重要角色,但其在中共形象建构中的作用尚未得到充分探讨。现有研究多集中于中共自身的对外宣传,而对海外学术机构如何塑造和传播中共形象的研究较少。
2.选题意义
本课题以太平洋国际学会为切入点,探讨其在20世纪上半叶如何通过学术交流、出版物和国际会议等方式建构和传播中共形象。这一研究不仅有助于理解中共早期国际形象的生成机制,还能为当前中国国际传播策略提供历史借鉴。同时,课题将探讨海外中共学的萌芽,揭示中共研究在海外学术界的起源与发展。
3.研究价值
学术价值:填补太平洋国际学会与中共形象建构关系的研究空白,丰富中共国际形象研究的历史维度。
现实价值:为当前中国国际传播提供历史经验,助力提升中国国际话语权。
跨学科价值:结合历史学、传播学、国际关系学等多学科视角,推动中共研究的跨学科发展。
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二、研究目标、研究内容、重要观点
1.研究目标
揭示太平洋国际学会在20世纪上半叶对中共形象的建构与传播机制。
探讨海外中共学的萌芽及其对中共研究的影响。
总结历史经验,为当前中国国际传播提供借鉴。
2.研究内容
太平洋国际学会的历史与角色:梳理学会的成立背景、主要活动及其在中外交流中的作用。
中共形象的建构与传播:分析学会如何通过出版物、会议和学术交流塑造中共形象。
海外中共学的萌芽:探讨学会对中共研究的推动作用,分析早期海外中共研究的特点与局限。
历史经验与现实启示:总结学会在中共形象建构中的经验与教训,提出当前中国国际传播的策略建议。
3.重要观点
太平洋国际学会是20世纪上半叶中共形象建构的重要平台,其活动对海外中共认知的形成产生了深远影响。
海外中共学的萌芽与太平洋国际学会的学术活动密切相关,学会为中共研究提供了重要的学术资源和交流渠道。
中共形象的建构不仅是中共自身宣传的结果,也是海外学术机构、媒体和国际社会共同作用的产物。
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三、研究思路、研究方法、创新之处
1.研究思路
本课题以历史文献为基础,结合传播学与国际关系理论,从太平洋国际学会的视角出发,探讨中共形象的建构与传播过程。研究将分为三个阶段:
第一阶段:梳理太平洋国际学会的历史档案,分析其与中共相关的活动。
第二阶段:探讨学会如何通过出版物、会议等渠道建构和传播中共形象。
第三阶段:总结学会对海外中共学萌芽的推动作用,并提出历史经验对当前中国国际传播的启示。
2.研究方法
文献分析法:通过对太平洋国际学会档案、会议记录、出版物等一手资料的分析,还原中共形象的建构过程。
比较研究法:对比学会与其他国际学术机构在中共形象建构中的异同,揭示学会的独特性。
跨学科研究法:结合历史学、传播学、国际关系学等多学科视角,全面分析中共形象的生成与传播机制。
3.创新之处
视角创新:以太平洋国际学会为切入点,探讨中共形象的建构与传播,填补了现有研究的空白。
方法创新:结合多学科方法,全面分析中共形象的历史生成机制。
观点创新:提出中共形象的建构是多方共同作用的结果,强调海外学术机构在中共研究中的重要作用。
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四、研究基础、条件保障、研究步骤
1.研究基础
学术积累:课题组成员在中共历史、国际关系史和传播学领域有丰富的研究经验,已发表多篇相关论文。
资料准备:已收集部分太平洋国际学会的档案资料,并与相关档案馆建立联系,确保研究资料的获取。
2.条件保障
团队支持:课题组成员包括历史学、传播学和国际关系学领域的专家,能够提供多学科支持。
经费保障:已申请相关科研基金,确保研究经费充足。
技术保障:利用数字化工具对文献进行分析,提高研究效率。
3.研究步骤
第一阶段(1-6个月):收集和整理太平洋国际学会的档案资料,完成文献综述。
第二阶段(7-12个月):分析学会在中共形象建构中的作用,撰写中期报告。
第三阶段(13-18个月):探讨海外中共学的萌芽,总结历史经验,撰
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