- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
课堂反馈在小学英语教学中的作用研究论文
摘要:本文旨在探讨课堂反馈在小学英语教学中的重要作用。通过分析课堂反馈的概念、意义及实施策略,本文提出课堂反馈在提高小学生英语学习兴趣、培养自主学习能力、促进师生互动等方面具有显著效果。本文将结合实际教学案例,对课堂反馈在小学英语教学中的应用进行深入研究。
关键词:课堂反馈;小学英语教学;学习兴趣;自主学习;师生互动
一、引言
(一)课堂反馈的概念及意义
1.课堂反馈的概念
课堂反馈是指教师在教学过程中,根据学生的表现和作业完成情况,对学生进行评价和指导的过程。课堂反馈具有及时性、针对性和指导性,能够帮助学生了解自己的学习状况,调整学习方法,提高学习效
文档评论(0)