幼儿园大班《地球》教案(精选).pptxVIP

幼儿园大班《地球》教案(精选)汇报人：文小库2023-12-23

目录contents教学目标教学内容教学难点与重点教具和多媒体资源教学方法教学过程

01教学目标

地球由地壳、地幔、外核和内核组成，每个部分都有不同的特性和功能。地球的构造地球的特点地球的运动规律地球是太阳系中唯一适宜生命存在的行星，拥有大气层、水圈和生命所需的条件。地球自转产生昼夜交替，绕太阳公转产生四季变化。030201知识目标

通过观察地球仪，让孩子们了解地球的形状、赤道、经纬线等基本特征。观察能力引导孩子们思考地球运动对昼夜、四季变化的影响，培养他们的逻辑思维能力。思考能力鼓励孩子们用自己的语言描述观察到的地球仪特征，提高他们的语言表达能力。表达能力能力目标

情感目标培养热爱地球的情感通过了解地球的美丽和脆弱，让孩子们更加热爱我们的家园。保护地球的意识引导孩子们认识到人类活动对地球的影响，培养他们保护环境的意识。了解地球对人类的重要性让孩子们认识到地球是人类生存的唯一场所，珍惜和保护地球资源。

02教学内容

地球由地壳、地幔、外核和内核组成，每个层次都有不同的特点和功能。地球的构造地球是太阳系中唯一适宜生命存在的行星，拥有大气层、水圈和生物圈等。地球的特点地球的年龄大约为45亿年，经历了许多地质年代和变化。地球的年龄地球的构造和特点

公转地球绕太阳旋转，产生了四季的变化。自转地球围绕自己的轴线旋转，产生了昼夜交替的现象。地球的倾斜地球自转的轴线相对于地球公转的轨道面倾斜，导致了极昼和极夜的现象。地球的运动方式

地球为人类提供了生存所需的空气、水、食物和土壤等基本条件。生命之源地球蕴藏着丰富的矿产、森林、渔业等资源，为人类的经济和社会发展提供了支持。资源宝库地球上的生物和环境之间相互依存，保持了生态平衡，为人类的生存和发展提供了良好的环境。生态平衡地球是人类的文化和精神的源泉，自然景观和文化遗产等为人类提供了丰富的精神享受和价值认同。文化和精神价值地球对人类的重要性

03教学难点与重点

利用动画演示地球的自转和公转，帮助孩子们直观理解地球的运动方式。动画演示准备地球仪模型，让孩子们亲手触摸、观察地球的构造，加深对地球的理解。模型展示鼓励孩子们提问，通过问答形式引导孩子们思考地球运动和构造的相关问题。互动问答难点

环保教育向孩子们灌输环保意识，讲解节约资源、减少污染等环保行为的重要性，引导孩子们养成爱护地球的习惯。游戏互动设计有关环保主题的游戏，让孩子们在游戏中学习如何保护地球，增强学习的趣味性和互动性。实例说明通过举例说明地球对人类的重要性，如提供食物、氧气等，帮助孩子们认识到地球对人类的贡献。重点

04教具和多媒体资源

准备一个地球仪，以便孩子们直观地了解地球的形状和结构。让孩子们轮流触摸地球仪，感受地球的球体形状，增强空间意识。通过地球仪，向孩子们介绍不同国家和地区的名称、位置及其特点。地球仪

使用投影仪播放PPT，展示有关地球的图片和视频资料。PPT内容包括地球的构造、气候、地形地貌、动植物分布等方面的知识。通过动态的PPT展示，激发孩子们对地球的好奇心和探索欲望。投影仪和PPT

准备一些有关地球的图片和视频资料，如地球的卫星照片、火山喷发、地震等现象。通过图片和视频资料，让孩子们更加深入地了解地球的自然现象和生态环境。鼓励孩子们在观看图片和视频时提出自己的问题和见解，培养他们的观察力和思考能力。相关图片和视频资料

05教学方法

总结词：了解前知详细描述：在开始教学前，教师可以向孩子们提出一些关于地球的问题，如“你们知道地球是什么形状的吗？”、“地球上都有什么呢？”等，以了解孩子们对地球的已有认知程度，为后续的教学提供依据。激活学生的前知

教学策略讲解、示范、小组讨论、观察实验总结词在教学过程中，教师可以采用讲解的方式向孩子们介绍地球的基本知识，如地球的结构、地球的自转和公转等；同时，教师也可以进行示范，如示范如何使用望远镜观察天体等；此外，教师还可以组织小组讨论，让孩子们互相交流自己的想法和观察结果；最后，教师还可以组织观察实验，让孩子们亲身体验地球的运动方式。详细描述

总结词：观察实验详细描述：教师可以组织孩子们进行观察实验，如使用望远镜观察天体、制作简易地球仪等，让孩子们亲身体验地球的运动方式，加深对地球的认识和理解。同时，教师还可以引导孩子们进行思考和探索，培养他们的科学素养和探究精神。学生活动

06教学过程

总结词：激发兴趣详细描述：教师可以选择一个关于地球的有趣故事，如“地球的诞生”或“地球上的生物”，通过讲述这个故事来吸引孩子们的注意力，并引出本节课的主题。导入

总结词：传授知识详细描述：教师可以利用讲解、示范和PPT展示等多种方式，向孩子们介绍地球的基本知识，如地球的结构、地球的自转和公转等。同时，教师还可以结合图片、视频等多