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学习培训
1人体工程学及其发展史
2人体工程学的研究内容
3人体工程学的研究方法
什么是人体工程学?
人体工程学是20世纪40年代后期跨越不
同学科和领域,应用多种学科的原理、
方法和数据发展起来的一门新兴的边缘
学科。由于它的学科内容的综合性、涉
及范围的广泛性以及学科侧重点的不同,
学科的命名具有多样化的特点。
欧洲Ergonomics工效学
HumanFactors人类因素学
美国HumanEngineering人类工程学
EngineeringPsychology工程心理学
日本人间工程学
人机工程学、功效学、人机学、
中国
人体工程学
W•E•Woodson对人的知觉显示、操纵控制、人机系统的设计及其布置和作业系统的组合等进行有效的研究,其目的在于获得最高的效率和作业时感到安全和舒适
研究人在生产过程中的可能性、劳动活动的方式、劳动的组织安排,从而提高人的工作效率,同时创造舒适和安全的劳动环境,保障劳动人民的健康,使人在生理上和心理上都得到全面
前苏联学者
发展的一门学科
国际人体工程学会
(International研究人在某种工作环境中的解剖学、生理学和心理学等方面的因素,研究人和机器及环境的相互作用,研究在工作、生活和休假时怎样统一考虑工作效率、健康、安全和舒适等问题的学
Ergonomics科
Association)
《中国企业管理百科全书》研究人和机器、环境的相互作用及其合理结合、使设计的机器和环境系统适合人的生理、心理特点,达到在生产中提高效率、安全、健康和舒适的目的
研究对象:人、机、环境的关系
目的:如何达到安全、健康、舒适和工作
效率的最优化
人
人的生理需求、心理需求、行为特点和技能限度
生理需求:饮食、呼吸、运动、居住等生理需要
心理需求:人都希望生活得愉快一点,工作的安全、舒适一点,
劳动的轻巧方便一点,休息、消遣时得到美好的精神享受
行为特点和技能限度:人的行为特点受到人体自然形态的影响
机
一切人造的工具和相关的附属设备
人造工具:日常生活中使用的各类简单工具、器具和
工业生产中的复杂机器设备
例:
公交车是大量运输的重要交通工具,作为“机”来研究时,
不能从单一方向研究其人机关系。与公交车相关的公路、车
站、路标也都得统一研究,统筹设计。
环境
向物质生活提供原材料和动力资源的大自然,向产品生产提
供市场需求、文化观念、政策法令规范的社会环境和工业生
产、环艺设计、展示、服装等不同领域设计、研究的具体环
境内容
人体工程学在科学体系中的作用
事故率技术年代材料和可靠性
的改良
人体工程学的人员选拔、训
改良练体系的完善
人体工程学的发展简史
原始时期——原始的人机关系
19世纪末至一战—1两次世界大战时2
—萌芽时期期——初兴时期
二战至20世纪60年320世纪70年代以4人体工程学在我国5
代——迅猛发展后——两大特点
早在石器时代,人类就学会选择石块打制成可供敲、砸、刮、割的各种
工具,从而产生了原始的人机关系。
19世纪末至一战
nH•Muns
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