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数学与信息技术融合对高中生学习的影响探讨论文
摘要：本文旨在探讨数学与信息技术融合对高中生学习的影响。通过分析数学与信息技术的内在联系，以及信息技术在数学教学中的应用现状，本文提出数学与信息技术融合的必要性，并从学习兴趣、思维方式、创新能力三个方面具体阐述其对高中生学习的影响。
关键词：数学；信息技术；高中生；学习影响
一、引言
（一）数学与信息技术融合的必要性
1.数学与信息技术的内在联系
在当今社会，信息技术已经渗透到各个领域，数学作为自然科学的基础，与信息技术的联系日益紧密。信息技术的发展为数学提供了丰富的应用场景，而数学则为信息技术提供了理论基础。数学与信息技术的融合，有利于推动高中
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