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2024年学生健康管理制度

学生健康管理制度1

《标准》测试是一项重要工作,为保证测试工作的顺利进行，制定《标准》测试工作管理

制度。

1、测试工作每年一次，按照教育局要求的时间和形式组织进行。

2、测试工作要在领导小组的‘领导下成立由体育教师和校医共同组成的测试工作领导小组,

全体组员要统一认识，端正态度，全力搞好《标准》测试工作。

3、工作小组负责《标准》测试的全面工作。体育组长负责干部测试工作的具体组织和安排，

体育教师和校医负责具体测试工作，班主任协助组织。

4、测试时要保持测试场地的环境卫生，杜绝疾病的传染。定期对测试仪器进行维护与保养，

保证仪器设备随时都能正常使用。在测试过程中，学生应爱护测试仪器设备，自觉维护测试场地

的秩序和卫生。对不听从指挥造成仪器设备人为损伤者，要追究当事人的责任并给予经济处罚。

5、测试小组要认真做好《标准》测试工作的检查与监督,发现问题及时解决，定期召开测

试工作会，不断总结，提高测试工作的实效性与科学性，保证测试工作的顺利进行。

6、测试工作组要在组长组织下对测试数据进行详尽的统计和分析。

学生健康管理制度2

一、建立学生健康档案，每学总对学生进行一次身体检查,并把检查情况，及时用书面形式

告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。

二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作，别是根据季节等情况有针对性地进行常见

病和传染病预防知识教育。

三、广泛开展形式灵活的健康教育，加强常见病、传染病的预防与了解。

四、加强学生食品卫生的管理，教育学生合理营养，平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本

知识，了解平衡膳食对人体健康的重要作用。

五、科学制定作息时间，充分利用大脑的活动点，注意用脑卫生，合理安排学习方法，提

高学习效率。

六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作，定期组织卫生检查评比活动，使

学校环境整洁美观，学生人人讲卫生。

七、认真组织学生做好两操，每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健

操的穴位。

八、建立预疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医疗机构就医，若发现重大疾病或

传染病应在十分钟内上报学校主要领导。医疗机构根据病人情况及时采取相应措施，保证病人得

到及时科学的治疗，止疾病传播。

九、应劝告患病学生及时治疗，并在家休息，禁止患有发热等传染病的.学生带病来校学习。

小学生健康管理制度:疫情期间学生健康管理制度

学校学生健康档案管理，是学校卫生管理体制的重要组成部分，也是学校对学生进行德智体

全面考核的一项重要内容。为完善学生在校期间的健康管理工作消除安全隐患，特制定本制度。

一、各学校要设立由主管校长负责的学生健康管理小组负责制定学生健康管理工作的细则，

指导、协调各部门开展相关工作，建立相关部门协调管理机制。

二、要严格执行《新生入学接种卡、证查验制度》，新生（转校生）入学要求收齐预接种卡，

并对其接种项目进行核对。

三、学生入学后，学校应当建立在校学生个人健康档案，如实记录学生在校期间体能测试,

重大疾病，因病休学、复学情况，体检资料等内容。

四、学校按教育部规定，每年对学生进行一次全面的健康检查。新生入学体检时间