通信电路实验讲课.ppt

3241主芯片：吞脉冲可变分频器的锁相频率合成器MC145152芯片,并行码输入编程。滤波器：无源RC滤波器双模前置分频器：12016。VCO：变容管调频电路参考分频器01鉴相02VCO03低通04晶振05双模前置分频器06主计数器07辅助计数器08模式控制09频道选择10频道选择11logo?R低电平，?V一直高电平，T3导通，T2截止，T1导通，电源通过T1向电容C1充电，使电压Vd升高；如果，或，但V的相位滞后R，则鉴相器输出?R为低电平，而输出?V一直为高电平，T3导通，T2截止。T1导通，电源通过T1向电容C1充电，使电压Vd升高；电容C1上的电压Vd和?R上的低电平脉冲宽度成正比，也就是和R和V的频率差或相位差成正比。电荷泵实际是一个电压开关，在鉴相器输出的反映、频差或相位关系的信号、控制下，对电容冲、放电，经环路滤波器后形成直流误差控制电压，控制压控振荡器的振荡频率朝着频差减小方向变化。反之，或R相位落后V，则?R为高电平，T1截止；?V为低电平，当?V为0时，T3截止，T2导通，电容C1通过T2放电，Vd降低，甚至为0。使压控振荡器频率降低，直至V和R同频同相，?V和?R同时为高电平，T1、T2均截止，输出电压保持常数——进入锁定状态。搞清原理和各部件作用01频率计算02波形关系03频率合成器工作范围与开环VCO特性曲线的关系04环路滤波器特性对频率合成器性能影响051调测收、发信机主要模块性能包括：调制器调制特性、发射频率（3倍频）、输出功率。锁相频率合成器、正交鉴频器、接收机灵敏度等，并通过正确跳线连成通信系统，进行收发联调，实现数字、模拟及语音信号通信。2目的：掌握典型通信机的组成、各模块性能，了解其测试方法，为下阶段设计实验打基础，并建立系统概念。3仪器：BT－3扫频仪。设计一个由高频小信号放大器、本地振荡器、混频器、中频信号放大器和正交鉴相鉴频器五个功能电路组成的调频接收机，并能接收实验室制作的发射机发射的调频信号。组织形式及分工：三人一组，分工合作。高频小信号放大器+本地振荡器1人混频器＋中频信号放大器1人正交鉴相鉴频器1人0102设计任务：各人按指示书要求设计、制作、调测好模块。3人一起将各模块装在测试架上连成调频接收机，架上有各路电源，解码器、比较器、音频功放、扬声器。接收实验室公共发射机发送的16.455MHz调频信号，要求在示波器上清晰地看到解调出来的原调制信号波形。时间分配：模块设计、制作、调测（2-3次）整机联调（1-2次）即第9周个人模块全部验收完毕，随后联机。要求：第6周由组长将各人设计好的电路图（带参数）收齐后带到实验室交老师审查。设计时可参阅讲义上给出的参考文献！模块设计要点*注意各模块的工作频率，中放与鉴频器频率由晶振定小信号放大器：工作点（线性范围、放大倍数）调谐本振（串联型晶体振荡器）设计：克拉泼或西勒电路，工作点，反馈系数，高的管子如9018混频与中放：工作点（混频器非线性区，中放线性区），混频器电路结构，与本振隔离正交鉴频：相乘器两输入端直流平衡问题（加调平衡电位器，参考调幅实验电路）移相网络的Q值联机：电平配合、消除自激（用双绞线互联，一根接地，一根接信号。集电极串电阻或并电阻）。高频用面包板设计难度更大，更要注意布局、布线（尤其接地，特别注意交流就近接地）。无线通信链路实验*发不同频率正弦信号（1KHz-5KHz）：解调无失真发语音（音乐）信号（MP3）：声音清晰。发数据编码信号（8位地址码，4位数据码，1个同步头）：解调输出无误码编码器/解码器（PT2262/PT2272)码波形如下（a=4个振荡周期，每一位宽=32a）两个窄脉冲“0”两个宽脉冲“1”一个窄，一个宽表示“F”，地址码的“悬空”实验时间与地点*实验地点：中央主楼915室实验时间：(第3周~13周）上午：9：00～12：00下午：1：30～4：30晚上：6：00～9：00参加实验辅导：老师：陈雅琴、李国林勾秋静、皇甫丽英、徐淑正、TA：魏琦，王鹏军，孙忆南，金庆文要求做实验前必须预习，写出预习报告(见指示书），实验时带来，由老师检查、登记。进实验室按实验桌号先签到（每人都签），实验时间变更者下周五之前来实验室找皇甫老师重新登记。实验完成后由老师验收签字，待