（统编版2024）语文七年级下册第一单元测试（学生版+解析版） .pdf

七年级语文下册

第一单元测试

（总分100分，时间100分钟）

—-积累与运用。（22分）

《典籍里的中国》聚焦中华优秀文化典籍，包文学、科学、哲学、医学等领域，让书

写在典籍里的文字“活”起来，展现典籍里蕴含的中国智慧、中国精神和中国价值，观后令人

心潮澎p^i;伏生为了将《尚书》传承下来，他和家人用生命护书，用行动诠释了“xin火相传”；

宋应星在六次科举考试屡次不中的逆境下，凭借零而不舍的精神最后写出《天工开物》；司马

迁忍辱负重著书立说，完成妇秘皆知的《史记》，正如中国史记研究会会长张大可所说：“现

在《史记》已经走入千家万户，把家国情怀深深地注入每一个中华民族后世子孙的血液里。”

1.给加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）

①心潮澎p2（）②xm（）火相传

③霍（）而不舍④妇演皆知（）

2.下面句子中加点词的词性分别是、。（2分）

①让书写在典籍里的文字“活”起来。展现典籍里蕴含的中国智慧、中国精神翻中国价值。

②宋应星住六次科考屡次不中的逆境下。

3.阅读下面语段，选出表述有谬的一项（）（2分）

屠呦呦是我国第一位获诺贝尔奖的女科学家。数十年来，她致力于中医药学研究，牙带

领团队起明了青蒿素，挽救了全世界数百万疟疾患者的生命。2018年12月，党中央、国务院

授予屠呦呦同志“改革先锋。多那天起，她更加致力于中医药的研究，丝毫没有懈怠。

A.加点的词“并”的词性是介词，“从”的词性是连词。

B.加点的词语“发明”使用不当，应改为“发现”。

C.画线句是一个病句，修改的方式为在句末加入“的称号”。

D.画浪线的句子使用了排比的修辞方法，增强语势，突出了屠呦呦的精神。

4.选出下面这段文字衔接最恰当的一项（）（2分）

①人们已认识到，家风是一辈又一辈先人生活的结晶，所以要向后代传递出正能量。

②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”，就是一种传统的家风。

③俗话说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞。”这是对古今家风的一种诠释。

④家风就是家庭的风气，它是一个家庭的传统和文化。

⑤而今父母懂规矩，知书达理，有这样良好的文化氛围，后人自会获得很好的熏陶。

A.①④②③⑤B.①③④②⑤C.③④①②⑤D.④②⑤③①

5.2024年4月23日是第29个世界读书日。七年级成立学生读书会，下面一幅图片是读书会

的标志。请你解说其主要构图要素及寓意。（不少于80字）（4分）

点亮i卖书合

6.阅读下面四则关于成语的材料，按要求回答问题。

［材料一］成语是浓缩的文化。它言简意赅，深刻隽永，滴水藏海，折射历史的千姿百态。

它以语言为承载，方寸之间传达着丰富的含义，是汉语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知

识性和艺术性。

［材料二］许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”语自经典文献《左传》“夫战，

勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。曲径通幽”出自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲

径通幽处，禅房花木深”。

［材料三］从“丝丝入扣”与古代纺织方法，到“登堂入室”与古代建筑格局；从“土崩瓦解”与古

代制瓦技术，到“如法炮制与古代中药制法；从“见风使舵与古代航海技术，到“以管窥天”与

古代天文观测技术；一些成语的出现是古代科学技术发展的产物，我们从中可以体味中华文化

的博大精深。

［材料四］汉朝人孙敬，非常好学，从早到晚地读书。有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子

系住头发，另一头拴在房梁上拉直，这样如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。战国人苏秦读书欲

睡，就拿锥子扎自己的大腿。后人将这两个故事合成成语—，用以激励人发愤读书学习。

其实，还有许多成语高度概了古代那些勤奋读书的人和事如—、C、D……

（1）综合前三则材料，写出你的探究结果。（2分）

（2）请结合文意，写出材料四中A、B、C、D处的成语。（4分）

（3）成语发展到今天。依然有着强大的生命力，给予我们深刻的启迪。请从备选成语中任选一

个，仿照所给句