2024_2025学年度九年级物理全册第14章内能的利用复习教学设计新版新人教版.docVIP

2024_2025学年度九年级物理全册第14章内能的利用复习教学设计新版新人教版.doc

1、本文档共11页，其中可免费阅读8页，需付费29金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

Page10

第14章内能的利用

【目标确定的依据】

1.相关课程标准陈述

3.1.1了解能量及其存在的不同形式。描述各种各样的能量和生产、生活的联系。

3.1.2通过试验，相识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以相互转化。

3.3.3了解热机的工作原理。知道内能的利用在人类社会发展史上的重要意义。

3.5.1知道能量守恒定律。列举日常生活中能量守恒的实例。有用能量转化与守恒的观点分析问题的意识。

3.5.2从能量的转化和转移的角度相识效率。

3.5.3知道能量的转化和转移有肯定的方向性。

2.学情分析

学生在前面已经学过内能，对内能的定义和

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >