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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年湘教版选择性必修1生物上册月考试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共6题,共12分)
1、神经系统结构的基本单位是()
A.反射弧
B.神经中枢
C.神经元
D.效应器
2、毛细血管壁仅由一层上皮细胞组成,下图表示毛细血管壁细胞与内环境可能的物质交换途径(图中字母代表不同体液)。相关叙述正确的是()?
?
A.a、b,c依次代表细胞内液、组织液和淋巴
B.4种体液中,蛋白质含量最高的是b
C.水分子必须依赖转运蛋白才能由b进入a
D.内环境稳态是指4种体液的理化性质保持相对稳定状态
3、研究表明人的角膜、妊娠的子宫等,都能对外来组织或器官免疫赦免,其原因为免疫赦免区的细胞有赦免基因,它能启动自杀程序让免疫细胞自杀,而使后者不启动免疫应答。下列有关说法合理的是
A.免疫赦免是进行胚胎移植的前提
B.免疫细胞自杀过程属于细胞坏死
C.该现象说明免疫系统存在缺陷
D.排斥外来器官依靠体液免疫完成
4、双子叶植物在破土前,子叶和顶端分生组织及一部分下胚轴组织向下弯曲,形成弯钩状结构,由弯钩处的下胚轴优先接触土壤,这个局部特化的组织称为“顶端弯钩”(如图1)。研究发现,生长素在弯钩的外侧浓度低于内侧,并且多种植物激素参与弯钩的形成,其部分分子调控机制如图2。当双子叶植物出土后,生长素的分布发生改变,导致弯钩打开。下列叙述错误的是()?
?
A.顶端弯钩的形成体现了生长素作用具有两重性的特点
B.对于顶端弯钩的形成,乙烯与赤霉素表现为协同作用,与茉莉酸表现为拮抗作用
C.水杨酸通过抑制EIN3/EIL1活性,从而抑制HLS1基因表达,抑制顶端弯钩形成
D.出土后,顶端弯钩外侧的生长素浓度高于内侧,生长速率大于内侧
5、下列关于抗原的叙述,错误的是()
A.是可被免疫细胞识别并排除的“非己”物质
B.都是相对分子质量较大的蛋白质分子
C.可以是病毒、细菌表面的蛋白质,也可以是细菌分泌的毒素
D.具有特异性
6、取枪乌贼的神经纤维置于适宜的环境中并接上电表测定膜电位;电表两电极的连接与静息状态下的电表指针情况如甲图所示。在A点给予一个适宜强度的刺激后,电表指针依次出现如乙图中①~④所示的变化(注:②时,电表指针向右偏转达到最大幅度)?
??
?下列相关叙述正确的是()
A.电表指针指向①所示位置时,没有Na+通过细胞膜
B.电表指针指向②所示位置时,神经纤维膜处于反极化状态
C.电表指针指向③所示位置时,神经纤维膜上的K+通道关闭
D.电表指针指向④所示位置时,细胞膜对K+通透性小于Na+
评卷人
得分
二、填空题(共8题,共16分)
7、在探究实验中的自变量为_______,无关变量有处理溶剂剂量,温度,光照等。
8、运输:(1)方式为_______(2)方向:①_______运输:生长素只能从_______向_______单方向的运输而不能反过来运输。②_______运输:在成熟组织中的_______通过筛管运输。③横向运输:在单侧光的照射下,生长素从_______运输到_______,在重力作用下,生长素从______运输到______。
9、植物激素是由植物体内产生的,能从_______运送到_______,对植物的生长发育有显著影响的_______。
10、填图。?
??
??
?______
11、细胞免疫:当某些病原体(如病毒、胞内寄生菌等)_________后,就要靠__________来“作战”;这种方式为细胞免疫。?
?①细胞免疫中,细胞毒性T细胞的活化需要条件:_______________、________________的作用。?
?②活化后的细胞毒性T细胞的作用:_______?
?③细胞免疫中记忆T细胞作用:_________________________________。?
?④细胞免疫中细胞毒性T细胞从哪些细胞分化而来?_
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