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苏仙区教师公费定向培养协议书6篇
篇1
甲方:苏仙区教育局
乙方:中南大学
丙方:定向就业学校
根据湖南省教育厅、湖南省机构编制委员会办公室、湖南省人力资源和社会保障厅、湖南省财政厅《关于做好2024年定向培养农村教师工作的通知》精神,经苏仙区教育局、中南大学、定向就业学校协商,现签订如下协议,以便共同遵守。
一、培养目标
根据苏仙区教育事业发展的需要,甲乙双方共同确定培养目标,丙方具体实施人才培养。
二、培养方式
1.甲方委托乙方培养本协议约定的初中起点本科层次农村小学教师。
2.乙方负责招收初中毕业生,并组织入学考试,择优录取。
3.被录取的学生在乙方连续学习六年,前三年为专科阶段,后三年为本科阶段。专科阶段着重培养学生的专业知识和基本技能,本科阶段在专科的基础上,着重培养学生的教育教学能力和教育科研能力。
4.丙方负责学生本科阶段的教学工作,并根据需要安排学生到定向就业学校进行教学实践。
5.学生在校期间,甲乙双方根据培养目标共同管理。甲方要参与乙方的培养过程,对不符合要求的学生可提出调整意见;乙方要服从甲方的意见,调整不符合要求学生的专业方向。
三、就业与工作
1.乙方学生毕业后,由甲方根据需要统一安排就业,到指定的农村小学连续工作至少5年以上。
2.乙方学生毕业前,甲方应提供必要的就业信息,并安排专场招聘会。
3.乙方学生毕业后,甲方应安排必要的岗前培训。
4.乙方学生必须严格履行与甲方签订的就业协议,到指定的学校工作,不得自行择业。
四、费用与待遇
1.甲方负责委托培养经费,乙方负责招收学生及日常教学管理经费。
2.乙方学生可享受中南大学提供的奖学金和助学金;家庭经济困难的学生可申请国家助学贷款。
3.乙方学生毕业时,由甲方一次性支付生活补助费每人3万元以上(含3万元),并办理相关手续。具体金额根据当年区政府常务会议决定的标准执行。生活补助费主要用于补助学生在校期间的生活费用及因重大疾病或意外伤害造成的经济困难。不足部分由学生自行承担。生活补助费发放办法由甲方制定并执行。
4.乙方学生毕业后,在农村小学工作期间,享受当地正式教师同等待遇。工作满5年后,可享受当地正式教师绿色通道政策,纳入全额拨款事业单位编制管理。具体办法按当年区编办、人社局、财政局等相关文件执行。
5.乙方学生毕业后,在农村小学工作期间,可参加各级各类培训、职称评聘等,享受当地正式教师同等待遇。具体办法按当年区人社局、教育局等相关文件执行。
6.乙方学生毕业后,在农村小学工作期间,要严格遵守国家的法律、法规和甲方的各项规章制度,不得有违法违纪行为。否则,甲方有权依据有关法律法规和规章制度进行处理。
五、其他事项
1.甲乙双方要严格遵守本协议的各项条款,不得擅自更改或解除本协议。如一方违约,应承担相应的法律责任。
2.本协议未尽事宜,可由甲乙双方协商解决。如协商不成,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
3.本协议一式三份,甲乙丙三方各执一份。自三方签字或盖章之日起生效。
4.本协议的解释权归甲乙双方共同所有。
甲方(签字或盖章):苏仙区教育局
乙方(签字或盖章):中南大学
丙方(签字或盖章):定向就业学校
日期:2024年XX月XX日
篇2
甲方:苏仙区教育局
乙方:_____,身份证号码:_____,联系方式:_____。
为了促进苏仙区教师队伍的建设,提高教师素质,甲方决定公费定向培养一批教师。经过协商,甲乙双方在平等、自愿的基础上,达成以下协议:
一、培养目标
本协议旨在通过公费定向培养,使乙方在思想上、政治上、知识上、能力上等方面得到全面提升,成为苏仙区教育领域的优秀人才。
二、培养方式
1.甲方将乙方纳入公费定向培养计划,提供全额学费、住宿费、生活费等费用,确保乙方能够全身心地投入到学习中。
2.甲方将指派优秀的教师团队对乙方进行授课和指导,确保乙方能够掌握先进的教育理念和教学技能。
3.甲方将提供实习、实践机会,让乙方在实践中锻炼和提高教学能力。
三、培养周期
本协议的培养周期为_____年,自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止。
四、权利义务
1.甲方有权对乙方的学习、生活等方面进行管理和监督,确保乙方能够按照培养计划的要求进行学习和生活。
2.甲方有义务为乙方提供全面的支持和保障,确保乙方能够顺利完成学业。
3.乙方有权在培养期间享受甲方
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