统编版六年级下册古诗词诵读《采薇》课件(共27张PPT).pptxVIP

薇采采薇（节选）

《诗经》是中国最早的一部诗歌总集

薇采采薇（节选）

采薇（节选）昔/我往矣，杨柳/依依。今/我来思，雨雪/霏霏。行道/迟迟，载渴/载饥。我心/伤悲，莫知/我哀！yùzàizǎi年、记载zài又、用车船等装运、充满yù下雪

我有好方法借助资料借助注释......联系上下文联系生活

小伙伴学习：运用所学方法，理解古诗大意，尝试把意思说清楚。采薇①（节选）昔②我往③矣，杨柳依依④。今我来思⑤，雨雪⑥霏霏⑦。行道迟迟⑧，载⑨渴载饥。我心伤悲，莫⑩知我哀！①选自《诗经·小雅》。薇，植物名。②【昔】从前，指出征时。③【往】指当初去从军。④【依依】形容柳丝轻轻随风摇曳的样子。⑤【思】句末语气词，没有实在意义。⑥【雨雪】指下雪。“雨”，这里读yù。⑦【霏霏】雪下得很大的样子。⑧【迟迟】迟缓的样子。⑨【载】则，又。⑩【莫】没有人。

采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

51520102530哀、悲伤不舍孤独

我心伤悲，莫知我哀！袁若楠

赵彦森

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。昔我矣，杨柳依依。往

昔我往矣，杨柳依依。

卢鼎文今我来思，雨雪霏霏。

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。“‘昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。’以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”——王夫之《姜斋诗话》

行到迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我！哀一切文学都是人学

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。——李白《早发白帝城》即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》

小研究：结合资料，抓住关键词，体会诗人的“哀”。十五从军行十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。注释：①冢（zhǒng）累累（lěi）：坟墓一个连着一个。②窦（dòu），洞穴。③雉（zhì）：野鸡。④旅：植物未经播种而野生。⑤旅葵（kuí）：野生葵菜。⑥舂（chōng）：把东西放在石臼里捣掉谷子的皮壳或捣碎。⑦羹（gēng）：用菜叶做的汤。⑧贻（yí）：送。??《渡汉江》唐宋之问岭外音书绝，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。生命流逝亲友离散物是人非漫长征途担忧恐惧

采薇（节选）昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！

小组合作：请你为《采薇》拍一段微电影，你会设计怎样的场景呢？结合诗句，四人小组讨论拍摄的场景画面。（1）整体拍摄的顺序可以按......进行，选取......镜头（2）配上......声音

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桃之夭夭，灼灼其华。zhuó

一日不见