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母鸡教案一等奖0

1、母鸡教案一等奖0

教学目标：

1、能用连贯的语言讲述故事的主要内容，乐于学习主要角色之间的对话。

2、能够仔细观察画面，大胆猜测和想象故事情节，感知理解聪明的母鸡智斗大灰狼的策略。

3、乐意扮演角色和同伴一起参与表演，体验活动的快乐。

教学准备：

1、课件《母鸡和苹果树》。

2、自制道具：苹果树、小房子、母鸡头饰、大灰狼头饰（最好是大灰狼服装）。

教学过程：

一、课件导入，激发幼儿兴趣。

师出示PPT：看，画面上有什么？（房子、树林）房子里住着谁？一起来看一下

二、引导幼儿仔细观察画面，大胆猜测，学习主要角色间的对话。

1、师点击课件：母鸡妈妈脸上什么表情？它看到什么了？

2、师（点击课件苹果树）：是什么？（苹果树）这棵苹果树哪儿来的呢？谁来猜猜？（幼儿自由猜测）

3、师：这到底怎么回事啊？让我们往下看

4、师点击课件：苹果树上出现了什么？（耳朵）耳朵是什么样子的？（尖尖的耳朵）？苹果树怎么会长耳朵呢？母鸡妈妈说什么了？苹果树呢？

5、师点击课件：又出现了什么？（血红的大嘴）母鸡妈妈会怎么说呢？苹果树怎么回答的呢?

6、师点击课件：又一阵风吹来，苹果树上这出次出现了什么？（毛茸茸的尾巴）鸡妈妈又会怎么说？那苹果树呢？

7、师：你认为这是一棵真的苹果树吗？那是谁假扮的呢？你从哪里猜出来的？那你们有没有什么好办法，让它现出原形呢？（幼儿自由回答）

8、师点击课件：啊，原来是大灰狼假扮的。那它为什么要装成苹果树呢？那谁来想办法帮助母鸡妈妈？

9、师：看看母鸡妈妈是怎么做的？（师点击课件讲述结尾）

四、完整讲述故事。

1、师：你们喜欢这个故事吗？下面跟着老师一起来完整地讲讲。

2、师讲完故事后提问：你喜欢故事里的谁？为什么？

3、师小结

五、表演故事

1、师：你们想来演演这个故事吗？

2、师幼共同进行表演。

六、结束活动

2、母鸡教案一等奖0

一、活动目标：

1、通过观察知道鸡蛋的外形特征可以用椭圆表现出来。

2、学习给母鸡添画许多圆圆的鸡蛋。

3、能够大胆地添画，乐于参加绘画活动。

4、培养幼儿良好的作画习惯。

5、鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

二、活动准备：

油画棒、图画纸三、活动过程：

一、出示母鸡生蛋图片

1、引导幼儿说一说图上有什么？老母鸡在干什么？

2、教师唱歌曲《老母鸡》，引起幼儿对母鸡生蛋的关注。

二、了解鸡蛋的外形特征。

1、出示鸡蛋，师生共同观察鸡蛋，说说鸡蛋是什么样子的？

2、请个别幼儿上台示范画鸡蛋，其他幼儿观察。

3、集体评价，了解画鸡蛋的正确方法。

三、幼儿添画：母鸡生蛋。

1、引导幼儿在母鸡的身体下方和身体周围空白的地方添画许多鸡蛋，鼓励幼儿画大。

2、教师提醒幼儿正确的握笔姿势和坐姿。

四、展示幼儿作品，互相评价。

1、比一比，看谁的母鸡生的蛋又多又大。

2、扬画面整洁的幼儿。

附：歌曲《老母鸡》

老母鸡，真能干。会捉虫儿，会生蛋。咯哒咯哒叫得欢。

活动反思：

通过这次活动，幼儿掌握了画圆的方法，我通过出示漂亮的母鸡图片，引起了幼儿的兴趣。在示范画圆前，我应该带领幼儿用手在空中比划一次画圆，这样有助于幼儿后面的用画笔在画纸上画圆。在示范画圆时，我应该随即的强调一下拿画笔的正确姿势，每一个细节都要注意到，下次活动中应该更加的细心与全面。在幼儿动手画圆时，我不但注意指导个别幼儿，还随时顾忌全部的幼儿，用积极的语言鼓励幼儿，这点在以后的教育活动中要继续保持。结束部分，幼儿的注意力不够集中，以后我可以请幼儿自己来给大家介绍作品，这样能更好的带动幼儿的积极性。

3、母鸡教案一等奖0

【活动设计背景】

现在的小朋友们大多都是独生子女，在家里倍受宠爱，父母把最好的都给予它们，但是有些小朋友还是耍小孩子脾气，有时不听爸爸妈妈的话有时还不爱惜粮食，不知道父母挣钱的辛苦，所以，通过这节课我想让他们热爱自己的爸爸妈妈懂得现在好生活的来之不易，做一个人见人爱的好孩子。

【活动目标】

1.、知道父母的辛苦，教育幼儿爱爸爸妈妈。

2、培养幼儿的节奏感。