出师表-复习课件.pptVIP

*****************课程概览11.作品背景学习《出师表》的创作背景，了解诸葛亮写这篇文章的目的和意义。22.人物生平深入了解诸葛亮的生平，包括他的政治思想、军事才能和个人品质。33.文章内容分析《出师表》的文章内容，重点理解诸葛亮对北伐的决心和对蜀汉的忠诚。44.思想价值探讨《出师表》的思想价值，以及它对后世的影响。出师表创作背景《出师表》创作于公元227年，诸葛亮第一次北伐前夕。当时蜀汉政权刚刚建立，国内政治经济形势复杂，诸葛亮决心北伐，收复失地，实现统一。为了鼓舞士气，稳定人心，诸葛亮向后主刘禅上书，阐述了北伐的必要性和重要性。此表文言辞恳切，情感真挚，既是军事行动的号召，也是政治主张的宣言。诸葛亮的生平早年诸葛亮出身于琅琊诸葛氏，早年丧父，与母亲和弟弟相依为命。他博览群书，精通天文、地理、兵法、琴棋书画等，是位才华横溢的青年才俊。辅佐刘备诸葛亮隐居隆中，以其“隆中对”的策略，辅佐刘备建立蜀汉政权，成为刘备的左膀右臂。北伐中原诸葛亮一生多次率军北伐，希望实现统一中国的大业，但最终未能成功。身后评价诸葛亮为蜀汉政权鞠躬尽瘁，死而后已，后世尊称他为“武侯”或“孔明”，是中华民族智慧的代表人物。三气周瑜的故事初气周瑜率军攻打南郡，诸葛亮为曹操献计，诈降曹操，并设计让周瑜中了曹操的计谋，周瑜因此十分生气，被诸葛亮气得吐血。再气周瑜与诸葛亮比拼智谋，诸葛亮三次提出难题，周瑜都无法解答，最后被诸葛亮设计，再次吐血。三气周瑜最终无法战胜诸葛亮，又气又恨，最终被诸葛亮气死，为诸葛亮让路。出师表描述帝王将相帝王描绘了刘禅的昏庸无能，渴望为其辅佐。将相刻画了诸葛亮的忠肝义胆，为国尽忠。文臣展现了诸葛亮的政治智慧，为国贡献。武将阐述了诸葛亮的军事才能，为国征战。几句名言警句鞠躬尽瘁，死而后已诸葛亮一生为蜀汉鞠躬尽瘁，将自己的全部精力奉献给了国家。他的忠诚和无私是后世学习的榜样。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯诸葛亮在乱世中保持了清高和节操，不为名利所诱惑。他的精神值得我们学习，在面对诱惑时保持初心。出师表的结构特点层层递进从个人情感写到国家大事，逻辑清晰，层次分明。情理交融既有真挚的情感表达，又有深刻的理性思考，文采斐然。语言精炼文风简洁明快，用词精当，字字珠玑，语言魅力非凡。表达了怎样的思想忠君爱国忠君爱国是出师表的主旨思想。诸葛亮为了实现“兴复汉室，还于旧都”的理想，献身报国，鞠躬尽瘁，死而后已。励精图治出师表表达了诸葛亮希望励精图治，为国家发展贡献力量的强烈愿望，体现了积极向上的人生态度。仁义道德出师表强调了忠君、爱国、仁义等传统道德价值观，体现了诸葛亮高尚的思想境界和人格魅力。忠心报国的态度赤胆忠心诸葛亮以天下为己任，忠于汉室，为恢复汉室江山鞠躬尽瘁，死而后已。鞠躬尽瘁他呕心沥血，运筹帷幄，为北伐大业付出了全部心血，展现出爱国之情。死而后已他把个人荣辱置之度外，将全部精力投入到为国家效力的伟大事业中。与人处世的哲学忠诚正直诸葛亮强调忠诚正直，主张以诚相待，以信立身。智慧谋略诸葛亮注重战略谋略，强调以智慧应对挑战，以策略化解矛盾。和谐共处诸葛亮提倡和谐共处，主张以宽容和理解化解分歧。协作共赢诸葛亮强调团队协作，主张以共同目标团结一致，共同进步。家国天下的情怀11.家国情怀体现诸葛亮以天下为己任，为国家社稷着想，体现了忠君报国的思想。22.忧国忧民之情出师表中表达了对国家兴亡的忧虑，对百姓疾苦的关切，展现了家国天下的情怀。33.舍己为人精神诸葛亮为了国家利益，不顾个人安危，体现了舍己为人、以天下为己任的高尚精神。立志做英才的决心志存高远诸葛亮胸怀大志，立志辅佐明主，建功立业，为国家做出贡献。他渴望成为像管仲、乐毅那样的贤才，为国家开创盛世。勤奋好学为了实现自己的理想，诸葛亮刻苦学习，博览群书，精通天文地理、兵法韬略，并精通琴棋书画，成为一代奇才。他深知“学无止境”，不断追求进步。借题发挥的写作技巧借题发挥充分利用“出师表”的主题和内容，展开联想和议论，表达自己的观点。真情实感将个人情感融入作品中，使文章更具感染力和说服力。语言精炼语言简洁、明快，用词准确，使文章更加简洁有力。言简意赅的语言风格简洁明快语言精炼，没有多余的修饰，避免冗长赘述。如“先帝创业未半，而中道崩殂”直抒胸臆情感真挚，直抒胸臆，如“臣不胜受恩感激，愿竭诚奉献，以报先帝知遇之恩”。婉转委婉的修辞手法11.委婉陈述诸葛亮对刘禅晓以大义，但语气委婉，没有直接指责，而是用劝谏的语气，既表达了忠心，又不让