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七年级信息技术第三单元我的旅游计划活动1确定旅游线路

【摘要】

本节课以演示、讲解和上机实践结合的形式，引导学生正确的收集、整理黄山的资料，提高

学生的审美情趣，激发学生的创作热情。学习过程以任务驱动为主线，以学生的自主探究、

协作学习为中心，充分调动学生的学习积极性，活跃课堂氛围。

【教学目的】

1.知识性目标

⑴利用关键词有哪些信誉好的足球投注网站信息。

⑵保存不同类别的信息。

⑶计算机中资源管理器的正确使用。

2.过程性目标

⑴为了学习确定去黄山、西递、红村的旅游线路，学习利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎有哪些信誉好的足球投注网站信息。

⑵在有哪些信誉好的足球投注网站信息的过程中，掌握关键词的使用。

⑶在保存信息的过程中，学会对不同的信息进行分类保存。

3.情感性目标

⑴学会充分利用网络资源收集信息提高自己的解决实际问题的能力。

⑵通过计算机中分类保存不同类型的文件，养成分类管理信息的能力和习惯

【教材分析】

1.教学内容

本节课是安徽省义务教育实验教材书（非零起点）《信息技术》七年级（科学出版社）第二

单元活动2的内容。该活动分为两个阶段，即有哪些信誉好的足球投注网站保存旅游信息和确定旅游路线。

2.教学重点

⑴关键词的合理选取，信息的有效有哪些信誉好的足球投注网站。

⑵对于不同类型信息的有哪些信誉好的足球投注网站、保存和收藏方法。

⑶如何正确有效的分类管理信息。

3.教学难点

⑴引导学生掌握操作技巧，提高使用效率，培养基本的信息的使用能力。

⑵引导学生进行信息的分类保存和养成良好的习惯。

【课前准备】

1.硬件准备

多媒体网络教室，具备良好的上网条件。

2.软件准备

教师机具备电子教师演示环境。学生计算机安装好IE浏览器，保证能够正常的浏览网页。

3.学生准备

掌握IE浏览器的基本使用方法。

4.教师准备

准备好黄山、西递和红村等景点的视频介绍短片。

【教学设计和学法指导】

1.教学设计

本课程采用“任务驱动——师生讨论——任务完成——效果评价——归纳汇总”的五步教学

法。

教师设计活动图如下：

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设计任务——启发讨论——讲解辅导——归纳问题

教学中，通过多个任务设计，让学生通过完成任务的方式来建构自己的知识体系。学生每完

成一个任务，引出设计下一个任务，教师从学习遇见的问题出发，然后再引导、再启发学生

进行探究和自主学习，思考完成任务。对于棘手问题，教师可以进行适当的引导。

在教学中教师要分层要求学生，对于不同的学生提出不同的任务。对于基础一般的学生要求

完成基本的任务，学习能力较强的学生，提出更深的问题。同时教师要尊重学生，让学生认

识到你是他们的好朋友。

2.学法指导

在学习的过程中，教师首先要创设轻松和谐的学习环境，使他们保持良好的心态进行学习，

同时提供更多的表达、交流的机会，鼓励学生，培养他们协作学习的能力，其次要鼓励

学生大胆操作，发现问题、讨论问题、解决问题，让学生保持高度的探索欲，最后要学生通

过最后的决策，进一步激发他们的强烈的探索欲。

学生学习活动图如下：

思考探讨——探索质疑——分组研究——笔记心得——确定路线

【课时安排】

1课时

【教学过程】

步骤教师行为学生行设计