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四年级语文上册(部编版)【核心素养期末卷】(十一)——(含答案).docxVIP

四年级语文上册(部编版)【核心素养期末卷】(十一)——(含答案).docx

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2025年

核心素养期末卷(十一)

(时间:90分钟?满分:100分)

题号

总分

等级

得分

一、积累运用。(45分)

1、根据语境,看拼音写字词。(7分)

(1)袁隆平爷爷yánjiū的杂交shuǐdào为人民解

决粮食问题,孙家栋院士参与chuàngzào了中国航天史上多个第一的辉

煌……他们是“共和国勋章”huòdé者,他们的xiōnghuái

和伟大的bàofù让人jìngpèi。

2、将下列成语补充完整,并完成练习。(9分)

若()若()呼()唤()文质()()

()七()八鹤发()()相貌()()

斩()截()()心()手()情()理

水天()()随遇()()深()简()

(1)选词填空。(2分)

①早晨,我站在海边,看到太阳从的地方升起来。

②他地拒绝了这个不合理的要求。

③上面的词语中,可以用来形容老年人气色好。

(2)画“”的词语结构相同,我也能写出这样的词语:、

。(1分)

3、选择题。(14分)

(1)下列加点字注音有误的一项是()。(2分)

A.宽恕(shù)恐怖(bù)奈何(nài)弄巧成拙(zhuō)

B.家雀儿(què)塌陷(tā)霉变(méi)愤愤不平(fèn)

C.曲折(qū)杰作(jié)劈开(pī)综合素养(zōng)

D.骨髓(suǐ)惩戒(chéng)土炕(kàng)盛情相邀(yāo)

(2)下列选项中,加点字词意思相同的一项是()。(2分)

A.故为精卫。这个故事真好听。

B.诸儿竞走取之。他走着去上学。

C.可怜九月初三夜。这只流浪猫真可怜。

D.露似真珠月似弓。这颗珍珠真圆。

(3)下列句子朗读停顿错误的一项是()。(2分)

A.炎帝之/少女,名曰/女娃。

B.看道边李树多/子折枝。

C.王戎/不取/道旁李。

D.树在道边/而多子,此必/苦李。

(4)下列词语与人物或故事搭配不当的一项是()。(2分)

A.上天入地——孙悟空B.神机妙算——夸父

C.惩恶扬善——神笔马良D.各显神通——八仙过海

(5)选出下列句子所运用的修辞手法。(填序号)(2分)

A.拟人B.比喻C.设问D.排比

①园里的花朵是蝴蝶的家吗?不是。()

②蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。()

③海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。()

④如果你仔细看爬山虎那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。()

(6)“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。”下列与这两句表达形式不相同的一项是()。(2分)

A.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

B.指纹有什么用途呢?原来它可以用来鉴定身份。

C.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。

D.竺可桢每天去北海公园,单是为了观赏景物吗?当然不是。

(7)下面说法错误的一项是()。(2分)

A.要了解故事的主要内容,可以先弄清楚事情的起因、经过、结果。

B.使用恰当的语气和动作,可以把故事讲得更生动。

C.复述课文时,要把课文内容完整、详细地讲给他人听。

D.集中注意力可以提高书写速度。

4、按要求完成句子练习。(8分)

(1)梅兰芳说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”(改为转述句)

(2)老母鸡说:“来我这里避避雨吧!”(把提

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