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解决问题的策略苏教版六年级数学上册课件井上小学王洁知识与技能:初步学会运用转化的策略分析问题,灵活确定解决问题的思路,并能根据问题的特点确定具体的转化方法,从而有效地解决问题。过程与方法:通过回顾曾经运用转化策略解决问题的过程,从策略的角度进一步体会知识之间的联系,感受转化策略的应用价值。情感、态度与价值观:进一步积累运用转化策略解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,主动克服在解决问题中遇到的困难,获得成功的体验。教学目标400克=()克,=()克400克=()克100400克200=()克=(200)克,=(100)克400克小明把720ml的果汁倒入6个小杯中,正好倒满。每个小杯的容量是多少毫升?720÷6=120(ml)答:每个小杯的容量是120毫升。小明把720ml的果汁倒入1个大杯和6个小杯中,正好倒满。每个大杯和每个小杯的容量是多少毫升?小明把720ml的果汁倒入1个大杯和6个小杯中,正好倒满。小杯的容量是大杯的,每个大杯和每个小杯的容量是多少毫升?13①301102大换小03小杯容量是大杯的小杯容量是大杯的13大换小101302小换大03小杯容量是大杯的小杯容量是大杯的31小换大把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯,正好都倒满。每个小杯容量比大杯少20毫升。小杯和大杯的容量各是多少毫升?小杯容量比大杯少20毫升小换大小杯+20=大杯小杯容量比大杯少20毫升小换大小杯+20+20+20+20+20+20+20=大杯小杯容量比大杯少20毫升大换小-20大杯=小杯-20小杯容量比大杯少20毫升大换小-20大杯=小杯-20
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