细菌和真菌的分布课件.pptVIP

第四章分布广泛的细菌和真菌第一节细菌和真菌的分布讨论提纲：单击此处添加文本具体内容1、细菌和真菌是什么样的？单击此处添加文本具体内容2、细菌和真菌在哪儿？单击此处添加文本具体内容3、你是怎样知道细菌和真菌的存在的？霉菌菌落细菌菌落什么是菌落?一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体PARTONE细菌菌落和真菌菌落有什么不同？细菌菌落02霉菌菌落03形态大小颜色04不同形态的菌落01真菌的菌落细菌的菌落1、比较细菌和真菌菌落的大小、颜色、形态真菌：添加标题1小、大、添加标题2大多色浅，有红、褐、绿、黑、黄等颜色。添加标题3绒毛状、絮状、或蜘蛛状。添加标题4表面或黏滑或粗糙干燥。添加标题5细菌：添加标题6细菌菌落和真菌菌落区别：小大大多数光滑粘稠或干燥粗糙绒毛状,絮状或蜘蛛网状白或黄红,褐,绿,黑,黄培养细菌和真菌的一般方法：配制含有营养物质的培养基提供适宜温度培养将培养基进行高温灭菌接种探究：检验不同环境中的细菌和真菌问题：不同环境中都有细菌和真菌吗？哪种环境中更多一些？哪种环境中少一些？哪种环境中根本没有？探究思路：材料用具：两套装有培养基的培养皿（高温灭菌）、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜如何让孩子们知道手上有细菌或真菌？配制好培养基,就可以培养细菌和真菌了!有了培养基,怎样才能证明手上有细菌或真菌呢?要问老师怎样配制培养基.应该将手指上的细菌或真菌接种在培养基上.要不要设置对照?213提示：没有想好工作之前，不能打开培养皿。为什么？在标签纸上标出组别、实验日期、编号、将标签纸贴在培养皿的底面。4为什么要有两套装培养基的培养皿，各有什么作用？01添加标题在各自选定的环境中采集细菌和真菌。添加标题放在什么环境条件下培养？两套装培养基的培养皿都需要在同一环境下培养吗？0203添加标题设计好观察记录的表格，计划好观察的时间、次数。探究讨论：为什么培养用的培养皿和培养基，在接种前必须高温处理？为什么要用无菌棉棒？因为经高温处理后，可以将培养皿上、培养基内混有的细菌和真菌的孢子杀死，这样就排除了实验外其他环境的污染。因此，在实验前不要盲目打开培养皿，以防止细菌和真菌的孢子等落在培养基上。实验中用无菌棉棒的目的同样是为了防止棉棒上的微生物污染培养基。添加标题提示4相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？添加标题提示4中的操作相当于一般培养方法中的接种步骤。通过各组的交流，你认为细菌和真菌的分布情况怎样？添加标题细菌和真菌几乎无处不在，但在不同环境中分布的多少不同，如手、硬币上附着的细菌和真菌较多。添加标题什么环境条件下不可能有细菌和真菌？在这个探究中，不可能有细菌和真菌的情况存在吗？是什么情况？为什么？经过严格的高温灭菌的环境中不可能有细菌和真菌的存在，如对照组的一套培养皿，因为对照组的培养皿经高温灭菌后一直处在密封状态。细菌和真菌生活必须具有的条件是：水、营养物质、适宜的温度、一定的生存空间。根据你的探究活动进行总结：细菌和真菌的生活必须具有哪些基本条件？细菌和真菌的分布特点：01在生物圈中广泛分布02土壤水体空气工农业产品人体及动物极端环境03课堂练习说明了古细菌适应环境的能力非常强,也说明了细菌的分布很广泛、科学家在深海的火山口等极端特殊的环境中，发现了古细菌。古细菌的存在说明了什么问题？