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互动式课堂对提高学生化学思维能力的探讨论文
摘要：本文旨在探讨互动式课堂对提高学生化学思维能力的积极作用。通过分析互动式课堂的教学特点，结合实际教学案例，阐述互动式课堂在培养学生化学思维能力方面的优势。本文将从互动式课堂的概念、背景以及互动式课堂对学生化学思维能力的影响等方面进行深入探讨。
关键词：互动式课堂；化学思维能力；学生发展；教学策略
一、引言与背景
（一）互动式课堂的概念及特点
1.互动式课堂的定义
互动式课堂是指在课堂教学中，教师与学生、学生与学生之间通过有效的沟通、交流与合作，共同完成教学任务的一种教学方式。在互动式课堂中，教师充分发挥引导作用，引导学生主动参与、积极思考，提高
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