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小学语文名著导读与学生阅读兴趣关系论文

摘要：本文旨在探讨小学语文名著导读与学生阅读兴趣之间的关系，分析名著导读在激发学生阅读兴趣方面的作用，以及如何通过名著导读提高学生的阅读能力和语文素养。本文采用文献分析法，结合实际教学案例，提出相应的教学策略。

关键词：名著导读，小学语文，阅读兴趣，教学策略

一、引言与背景

（一）名著导读在小学语文教学中的重要性

1.名著导读有助于提高学生的阅读兴趣

名著作为人类文化的瑰宝，具有丰富的思想内涵和艺术价值。在小学语文教学中，通过名著导读，可以激发学生对文学作品的兴趣，使他们在阅读过程中产生愉悦的情感体验。这种兴趣和情感体验是培养学生阅读习惯和阅读能力的重