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2024年度研究生统一考试《311教育学专业基础综合》近年真题汇编(含答--第1页2024年度研究生统一考试《311教育学专业基础综合》近年真题汇编(含答--第1页
2024年度研究生统一考试《311教育学专业
基础综合》近年真题汇编(含答案)
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(35题)
1.中国书院教育史上第一个纲领性学规是()
A.《东林会约》B.《白鹿洞书院揭示》C.《学海堂章程》D.《岳麓
书院学规》
2.17世纪,以爱丁堡大学为代表的苏格兰大学与牛津大学、剑桥大学相
比,更重视()
A.大学自治B.教授治校C.科学教育D.古典教育
3.王守仁主张“心即理”,但并不忽视儒家经书的学习,体现这一主张的
经典原文是()
A.不以文害辞,不以辞害志。以意逆志,是为得之。
B.入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静。
C.夫所以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。
D.六经者,吾心之记籍也,而六经之实,则具于吾心。
4.多尔是后现代主义课程论的代表人物,他在分析和批判泰勒模式的基
础上把他所设想的后现代课程标准概括为四个方面,下面不属于多尔
后现代课程标准的特点的是()
2024年度研究生统一考试《311教育学专业基础综合》近年真题汇编(含答--第1页2024年度研究生统一考试《311教育学专业基础综合》近年真题汇编(含答--第1页
2024年度研究生统一考试《311教育学专业基础综合》近年真题汇编(含答--第2页2024年度研究生统一考试《311教育学专业基础综合》近年真题汇编(含答--第2页
A.丰富性B.循环性C.关联性D.可操作性
5.基于夏山学校实践,尼尔认为在自然生长状态下,当孩子的自我需求
得到充分满足,其自我中心就会变成利他观念,以及对别人的自然关心。
这种观念涉及个体身心发展的:
A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不平衡性
6.随着“独尊儒术”文教政策的施行,中国经学教育制度正式建立,其标
志是
A.设置博士B.守师法家法C.建立察举制D.创办太学
7.现代学制从类型上可以分为多种,我国学制的类型是()
A.单轨型B.双轨型C.三轨制D.分枝型
8.在众多的道德教育模式中,有一种模式强调儿童只需通过观察学习,
就可以获得大部分的新行为,这一过程实质上是一种替代性强化,儿
童可以通过替代性强化去习得道德行为,环境、社会文化以及成人榜
样直接影响儿童的道德形成和发展。这种道德教育模式是()
A.道德认知发展模式B.体谅模式C.社会学习模式D.集体教育模式
9.《学记》中“九年知类通达,强立而不反,谓之大成”,反映的是西周
时期的()
A.小学B.大学C.乡学D.塾
10.在《论语》“樊迟学稼”中,反映了古代教育的什么特点()
2024年度研究生统一考试《311教育学专业基础综合》近年真题汇编(含答--第2页2024年度研究生统一考试《311教育学专业基础综合》近年真题汇编(含答--第2页
2024年度研究生统一考试《311教育学专业基础综合》近年真题汇编(含答--第3页2024年度研究生统一考试《311教育学专业基础综合》近年真题汇编(含答--第3页
A.教育的等级性B.教育与生产劳动相分离C.教育的阶级性D.教育的
社会性
11.提出学习过程应始终以人为本,必须重视学习者的意愿、情感、需要
等这一学习观的心理学家是()。
A.罗杰斯B.布鲁纳C.班杜拉D.斯金纳
12.以下数据具有描述数据集中趋势的是()
A.平均数B.标准差C.相关系数D.方差
13.依照教育目的,教育在实际运
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