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学生兴趣驱动的化学学习方式研究论文
摘要:本文旨在探讨学生兴趣驱动的化学学习方式,分析其对学生学习效果的影响。通过研究兴趣驱动的学习策略,为提高化学教学质量和学生兴趣提供理论依据和实践指导。
关键词:学生兴趣;化学学习;学习方式;教学质量
一、引言
(一)1.兴趣对化学学习的重要性
化学作为一门自然科学,其抽象性和理论性使得许多学生在学习过程中感到困难。而兴趣作为一种积极的心理倾向,对学生的学习具有显著的促进作用。首先,兴趣可以激发学生的学习动力,使他们在面对化学问题时保持积极的态度,从而更容易理解和掌握化学知识。1)兴趣驱动的学习能够激发学生的内在动力,让他们在学习过程中充满热情。2)兴趣
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