北师大版小学三年级下册数学精品教学课件 第六单元 认识分数 6.5 比大小.pptVIP

三年级数学下册北师大版

6.3比大小

1.通过比较分数的大小，加深对分数意义的理解。2.能比较分母相同的或分子是1的两个分数的大小。3.培养学生动手操作，观察比较和初步对比、总结的能力。学习目标

919494复习旧知

剪成9个小正方形，每种颜色的小正方形占9个小正方形的几分之几？复习旧知

＞＞探索新知

借助下图，找一组分母相同的分数，涂一涂，比一比。我出题你来比。探索新知

1.比一比。＞＜学以致用

2.在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排一排。49＜69学以致用

3.画一画，涂一涂，比一比。＜＞学以致用

4.笑笑带来了一篮苹果，共7个。3443学以致用

5.写出合适的分数并比较每组分数的大小。264659493525810210学以致用

对比前面所学，你发现了什么？同桌交流。对比发现