【生物】感受器和感觉器官（第2课时）课件-2024-2025学年北师大版生物七年级下册.pptxVIP

第2节感受器和感觉器官

第2课时耳和听觉及其他感受器;;活动：拆装耳的结构模型;;耳的结构与功能;外界声波→（）→→（鼓膜）→（）→（）→（）→

→听觉神经→大脑皮层→

外耳集音、中耳传音、内耳感音。;嗅觉;味觉;触觉;温度觉;拓展提升;耳和听觉及其他感受器;1.某学生陶耳垢时，不小心戳坏耳朵中某结构导致耳聋，

该结构最可能是（）

A．外耳道B．鼓膜C．咽鼓管D．半规管

2.盲人在“读”盲文时，依靠皮肤的（）

A．冷觉感受器B．热觉感受器C．痛觉感受器D．触压觉感受器

3.人产生听觉的大致过程是(?)

A.声波→鼓膜→外耳道→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑

B.声波→鼓膜→外耳道→耳蜗→听觉神经→大脑→听小骨

C.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑

D.声波→外耳道→听小骨→鼓膜→耳蜗→听觉神经→大脑;4.下列对温度觉主要特点的叙述不正确的是()

A.温度感受器位于皮肤和黏膜

B.当刺激使皮肤温度下降时，会感觉“冷”

C.当刺激使皮肤温度升高时，会感觉“温”

D.皮肤对“冷”“温”刺激的敏感程度是一样的

5.在一次义诊活动中，医务工作者为群众免费进行耳镜检查、听力测试、神经功能检测等健康检查，为公众的健康贡献了力量。关于耳的结构及听力的形成，下列叙述正确的是（）

A.鼓膜能将声波转化成振动传给听小骨

B.耳蜗中有感觉细胞，可以形成听觉

C.外耳包括鼓膜和外耳道，具有收集声波的作用

D.耳的结构没有病变，听力就会正常

;

6.如图是耳的结构模式图，请据图回答：

(1)能够产生振动的结构是[]。

(2)感受头部位置变化的结构是[]

和[]。

(3)对声波敏感的细胞在[]内。

(4)小儿易得中耳炎的原因是[]比成人短、宽。

(5)有的人通过借助助听器来恢复听力，可以肯定这些人耳的结构中，没有受到损伤的部位是[]。