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西师大版数学三年级下册练习六长方形和正方形的面积2复习旧知课堂小结课后作业巩固练习长方形和正方形的面积面积的估计我们一般用较小物体的面积估计较大物体的面积。长方形的面积=长×宽一个长方形的长是12,宽是8,面积是多少?12×8=96一个正方形的边长是9,面积是多少?9×9=81正方形的面积=边长×边长复习旧知巩固练习1.计算下面图形的面积。10cm2cm8cm8cm长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长10×2=20(平方厘米)8×8=64(平方厘米)(1)(2)母题1.计算下面图形的面积。长方形的面积=长×宽10×5=50(平方厘米)(3)1cm1cm12345678910123452.学校会议室地面的长是14m,宽是6m。如果会议室地面全部铺上地毯,地毯的面积是多少平方米?长方形的面积=长×宽14×6=84(平方米)答:地毯的面积是84平方米。3.篮球场的面积和篮板面的面积各是多少?篮球场:28×15=420(平方米)答:篮球场的面积是420平方米。篮板面:18×11=198(平方分米)答:篮板面的面积是198平方分米。篮板面长18分米、宽11分米。篮球场长28米、宽15米。4.填表。16×3=48(平方厘米)48平方厘米10×4=40(平方分米)40平方分米8÷1=8(米)8米8×8=64(平方厘米)64平方厘米5.想一想。80×80=6400(平方厘米)答:这块玻璃的面积是6400平方厘米。给正方形桌面配一块同样大的玻璃,这块玻璃的面积是多少?6.一条长方形毛巾的面积是18dm2(如右图)。这条毛巾的宽是多少分米?18÷6=3(分米)答:这条毛巾的宽是3分米。90-30=60(厘米)答:提示牌的面积是5400平方厘米。90×60=5400(平方厘米)7.公园里提示牌的面积是多少平方厘米?14612916161616ABCD周长(cm)面积(cm2)8.计算下面各图的周长和面积,并填表。146129161616169.估一估下面图形的面积分别是多少,再量出相关数据,并计算出面积。10.王叔叔家有一个正方形的鱼塘,周长是32m,面积是多少平方米?32÷4=8(米)答:面积是64平方米。8×8=64(平方米)长(cm)宽(cm)面积(cm2)161168216441611.下面点子图中,横行与竖列每相邻两点间的距离代表1cm。在图中画出几个周长是16cm的长方形或正方形,并分别算出它们的面积。12.李阿姨用篱笆靠墙围1个鸡圈(如右图)。(1)这个鸡圈的面积是多少平方米?(2)围这个鸡圈需要多少米长的篱笆?答:这个鸡圈的面积是330平方米。22×15=330(平方米)答:需要52米的篱笆。22+(2×15)=22+30=52(米)下图中每个小方格代表1cm2,计算大长方形的面积。11×6=66(cm2)答:大长方形的面积是66cm2。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积常用的面积单位平方厘米(cm2)平方分米(dm2)平方米(m2)课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。
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