混合运算 （例1 ）（课件）人教版二年级数学下册.pptxVIP

混合运算例1人教版二年级数学下册第五单元

想一想，下面的算式先算什么？再算什么？25+25-1074+6+1288-18-5100-60+3050807040这些计算的过程要怎样表示出来呢？如果出现了又要怎样计算怎样表示呢？一起来开起今天的学习之旅吧。

2.初步掌握没有括号的两步运算式题的运算顺序。1.掌握脱式计算的书写要求，并会正确地进行脱式计算。学习目标

图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？问题：探究新知1.你从题目中获得了哪些信息？2.需要解决的问题是…

图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？第一步：53-24=29第二步：29+38=67我们要怎么解决问题呢？我们可以先求出中午走了之后剩下的人，再求下午的总人数。

你还能想出什么更简单的方法吗？图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？我们还可以列综合算式。53－24＋38＝67

53－24＋38＝6753－24＝2929＋38＝67综合算式分步算式像53－24＋38这样的算式是综合算式，能说说你是按怎样的运算顺序进行计算的吗？

学习脱式计算格式问题：1.这道题先算什么？再算什么？注意：把等号上下对齐。3.谁能完整地说说这道题我们是怎么算的啊?53－24＋3829＋3867＝问题：2.在书写时,我们应该注意什么?＝

综合算式（脱式计算）与分步算式的联系53－24＋3829＋3867＝＝53－24＝2929＋38＝67综合算式分步算式

＝525＝15÷3×55下面这个综合算式应该先算什么？再算什么？这样的题是按什么顺序计算的?从左往右按顺序计算

小结在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。

23＋6－11＝＝2×8÷4＝＝72÷8÷3＝＝1、想一想，说一说，先算什么？再算什么？2918119164433－÷÷巩固练习

34－17＋3＝34－20＝142.下面的计算对吗？如果不对，指出它错在哪？√××3×8÷4＝24÷4＝618÷3×3＝18÷9＝2

3.师傅买来一匹长39米的布，做第一套衣服用去16米，做第二套衣服用去13米，还剩多少米？39-16-13=23-13（米）=10答：还剩10米。

4.植树节五年级三个班去种树，种了4排，每排种6棵，平均每个班种几棵树？463=243（棵）=8答：平均每个班种8棵树。