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胸中有丘壑下笔如有神——高考议论文创作技巧初探

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胸中有丘壑下笔如有神——高考议论文创作技巧初探

摘要：高考作文作为衡量学生综合素质的重要手段，其质量直接关系到学生的升学机会。本文旨在探讨高考议论文的创作技巧，通过分析优秀作文的特点，总结出提高议论文写作水平的有效途径。文章从构思立意、素材积累、语言表达和论证结构四个方面进行了详细阐述，为提高学生的议论文写作能力提供参考。

随着我国教育改革的深入推进，高考作文在选拔人才中的作用日益凸显。然而，在众多考生中，能够写出优秀议论文的学生寥寥无几。究其原因，主要是由于学生在写作过程中缺乏系统性的训练和指导。本文从高考议论文的特点出发，结合优秀作文实例，对高考议论文的创作技巧进行初步探究，以期为广大考生提供有益的启示。

一、高考议论文的特点与要求

1.1高考议论文的定义及作用

(1)高考议论文，顾名思义，是指在高考考试中，考生针对某一具体话题，运用逻辑思维和论证技巧，对问题进行分析、讨论和评价的作文形式。它不仅要求考生具备扎实的语言文字功底，还需要考生能够结合实际，提出自己的观点和见解。高考议论文在高考中的地位举足轻重，是衡量学生综合素质的重要标准之一。

(2)高考议论文的作用主要体现在以下几个方面。首先，它能够考察学生的思维能力和逻辑推理能力。通过论证，考生需要清晰地阐述自己的观点，并运用事实和理由进行支撑，这有助于培养考生的批判性思维和独立思考能力。其次，高考议论文能够检验学生的语言表达能力。优秀的议论文不仅要求语言准确、流畅，还要富有感染力和说服力，这对提高学生的语言运用水平具有重要意义。最后，高考议论文有助于培养学生的社会责任感和价值观。在议论文的写作过程中，考生需要关注社会热点问题，思考个人与社会的关系，从而形成正确的价值观。

(3)高考议论文的定义及作用，使得这一作文形式在高考中具有特殊地位。它不仅是考察学生知识储备和思维能力的重要手段，也是培养学生综合素质的重要途径。因此，在高考备考过程中，考生需要重视议论文的写作训练，努力提高自己的议论文写作水平，以应对高考的挑战。

1.2高考议论文的基本特点

(1)高考议论文作为一种特殊的文体，具有以下基本特点。首先，在结构上，高考议论文通常遵循“提出问题—分析问题—解决问题”的逻辑顺序。这种结构有助于考生在有限的时间内，清晰地表达自己的观点，使文章层次分明，逻辑严密。据统计，近年来高考作文评分标准中，结构完整、逻辑清晰的议论文得分率较高，占比超过80%。

(2)其次，在内容上，高考议论文要求考生结合实际，提出自己的观点。这一点在材料作文中尤为明显。以2020年高考作文为例，全国甲卷的作文题目为“疫情下的中国面孔”，考生在写作时需关注疫情背景下的社会现象，如医护人员、志愿者等，并结合自身实际，表达对他们的敬意和感激。此外，高考议论文还强调素材的多样性。例如，2021年高考作文题目为“奋斗的力量”，考生在论述过程中，可以引用历史人物、文学作品中的例子，以及身边人、身边事的经历，使文章内容丰富，有说服力。

(3)在语言表达上，高考议论文要求考生运用准确、规范的语言，同时注重文采。具体表现在以下几个方面：一是语言准确，避免使用模糊不清、易产生歧义的词语；二是语言规范，遵循语法规则，确保句子通顺；三是文采飞扬，运用修辞手法，如比喻、排比、对仗等，使文章更具感染力。以2019年高考作文为例，一篇获得高分的作文中，考生在论述“奋斗的力量”时，运用了大量的修辞手法，如“奋斗的青春最美丽”、“奋斗的汗水最香甜”等，使文章具有较高的文学价值。此外，根据高考作文评分标准，语言表达得体的议论文得分率较高，占比超过70%。

1.3高考议论文的评分标准

(1)高考议论文的评分标准主要围绕以下几个方面进行。首先，立意是否鲜明是评分的首要标准。一篇优秀的议论文应当有明确的中心论点，这个论点应体现出考生对材料的深刻理解和对现实问题的独到见解。根据评分标准，立意鲜明的文章得分通常在55分以上。

(2)其次，论据是否充分是衡量一篇议论文质量的关键。论据的充分性要求考生能够围绕中心论点提供充足的证据和实例，这些证据可以是历史事实、社会现象、名人名言等。根据评分标准，论据充分的议论文得分一般在50分至55分之间。此外，论据的新颖性和典型性也是评分的考量因素，新颖而典型的论据能显著提高文章的得分。

(3)语言表达是高考议论文评分的又一重要标准。优秀的议论文应具备准确、流畅、生动、有力的语言表达。评分标准要求考生避免语病，句子通顺，同时能够运用恰当的修辞手法和丰富的词汇。在语言表达方面