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以案例教学提升高中学生数学应用能力研究论文

摘要：本文以案例教学为手段，探讨如何提升高中学生数学应用能力。通过分析案例教学的特点和优势，结合实际教学案例，提出具体的教学策略和方法。本文旨在为高中数学教学提供一种新的思路和实践参考。

关键词：案例教学；高中数学；应用能力；教学策略

一、引言与背景

（一）案例教学在高中数学教学中的重要性

1.案例教学有助于提高学生对数学知识的理解和应用能力

案例教学将抽象的数学知识与实际问题相结合，使学生能够在具体情境中感受数学的价值和作用。通过分析、解决实际问题，学生能够更好地理解数学概念、定理和公式，提高数学应用能力。这种教学方式有助于激发学生的学习兴趣，培