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邓绍婷初中数学课堂问题分析以整式的乘除为例.docx

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初中数学课堂问题分析一以整式的乘除为例

摘要:本文主要以初中整式的乘除这一章节为例,通过实习的实践教学、听课、问卷调查、网络资源以及文献浏览等方式从教师教学、学生行为和课堂教学内容等方面分析出初中数学课堂可能存在的主要问题,并进行反思和总结,从而得出相关的结论。最后给出一些建议和改善意见。希望对初中数学课堂教学有一定的反思和总结意义,对提高初中数学教学水平有一定的借鉴意义。关键词:整式的乘除;初中数学课堂;课堂教学

1引言

1.1研究背景

在当今的社会,学习成绩仍是体现学生学习情况的一个重要衡量标准。所以对于学校和老师提高学生学习成绩是十分重要的。同时,数学作为一门基础学科

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