主题八《我的“第一桶金》（说课稿）-2023-2024学年四年级上册综合实践活动辽师大版.docx

主题八《我的“第一桶金》（说课稿）-2023-2024学年四年级上册综合实践活动辽师大版

学校

授课教师

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授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：《我的“第一桶金”》

2.教学年级和班级：2023-2024学年四年级上册，辽师大版综合实践活动

3.授课时间：[具体上课日期][具体上课时间段]

4.教学时数：1课时

本节课将围绕主题八《我的“第一桶金”》，引导学生了解和体验从赚钱到理财的基本过程，培养他们的经济意识和实践能力。课程内容紧密联系教材，通过实际操作和互动讨论，让学生在活动中学会珍惜劳动成果，树立正确的消费观念。

核心素养目标

1.实践创新素养：通过参与模拟赚钱和理财活动，培养学生的动手操作能力和创新思维，激发他们解决实际问题的兴趣。

2.财务管理素养：使学生理解基本的经济概念，掌握简单的财务管理技能，培养他们合理规划和管理个人财务的能力。

3.自主学习素养：鼓励学生在活动中自主探索和总结经验，培养他们独立思考和解决问题的能力。

4.社会责任素养：通过讨论和分享，让学生认识到合理消费和理财的重要性，增强他们的社会责任感和财经素养。

教学难点与重点

1.教学重点：

-理解经济活动中的基本概念：如收入、支出、储蓄、投资等。重点在于让学生通过实际操作，如模拟开设小店、计算成本和利润等，深刻理解这些概念在实际生活中的应用。

-培养理财规划能力：通过设计个人财务规划方案，让学生学会如何合理规划自己的零花钱，强调预算制定和执行的重要性。例如，让学生制定一个月的零花钱使用计划，并跟踪实际使用情况，以培养他们的理财意识。

2.教学难点：

-理财策略的应用：学生可能难以理解如何根据个人情况制定合适的理财策略。例如，如何在有限的零花钱中平衡消费和储蓄，这需要教师通过具体案例和模拟活动，引导学生逐步掌握理财策略。

-理解复利概念：复利是理财中的一个重要概念，但学生可能对其感到抽象和难以理解。可以通过设计简单的复利计算活动，如使用储蓄罐模拟复利增长，帮助学生形象地理解复利的原理和长期效应。

-培养长期规划意识：学生往往更关注短期利益，难以形成长期规划的观念。教师可以通过讲解长远规划的必要性，如教育基金、退休金等，引导学生思考未来并制定相应的理财计划。

教学资源

-软硬件资源：计算机、投影仪、音响设备、模拟货币道具、储蓄罐、账本记录表

-课程平台：校园内网教学平台

-信息化资源：教学PPT、理财教育视频、在线互动游戏

-教学手段：小组讨论、角色扮演、模拟游戏、案例分析、课堂互动问答

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群发布预习资料，包括《我的“第一桶金”》相关章节的阅读材料和理财基础概念的介绍。

-设计预习问题：设计问题如“列举生活中常见的收入和支出项目”，“解释储蓄和投资的概念”等，引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线平台查看学生的预习记录和提交的预习作业，确保每个学生都能提前准备。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照要求阅读资料，对理财有一个初步的理解。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，尝试用自己的语言解释概念。

-提交预习成果：学生将预习的笔记和思考的问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立思考，提高自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台和微信群，方便资源共享和进度监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解理财基础知识，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述一个关于理财的故事，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解收入、支出、储蓄和投资等概念，结合实际案例帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计模拟开店和理财规划的活动，让学生在实践中学习理财技能。

-解答疑问：对学生提出的疑问进行解答，确保学生理解课程内容。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与模拟活动和讨论，实践理财规划。

-提问与讨论：学生勇敢提出自己的疑问，并参与到课堂讨论中。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生理解理财概念。

-实践活动法：通过模拟活动，让学生在实践中掌握理财技能。

-合作学习法：通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解理财知识，掌握基本的理财技能。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据课堂内容，布置与理财规划相关的作业，如设计个人月度预算。

-提供拓展资源：