小学体育课件.ppt

小學体育課件1謝謝欣赏-8-21

1、教材分析1.1教材的作用与地位：本节課教學内容為“耐久跑”，是小學生体育課的田径内容。1.2教學重點与难點1.2.1教學重點：弯道跑技术1.2.2教學难點：耐久跑素质的发展2謝謝欣赏-8-21

2、目的分析2.1知识目的1)理解弯道跑技术動作要领及其重、难點；2)完全掌握弯道跑技术動作，熟悉途中跑的對的姿势、节奏2.2能力目的1)通過學习途中跑技术動作，发展學生耐力素质和上下肢力量；2)通過學习练习弯道跑技术，加强學生自评自练能力3謝謝欣赏-8-21

2.3情感目的1)通過學习培养學生吃苦耐劳品质、坚毅顽强的意志品质；2)培养學生自主意识与能力，发展學生個性4謝謝欣赏-8-21

3、過程分析教學流程如下：队列队形→韵律操→弯道跑→投掷轻器械→定期跑→复习弯道跑→放松3.1開始部分：按教學常规進行教學安排，用精练的語言使學生理解這次課重要内容5謝謝欣赏-8-21

3.2准备部分1)教學中通過队列队形变换引导有學生集中注意力。组织：b变换多种队形教法：老師统壹组织练习，配乐進行a×××××××○○○○○○○×××××××○○○○○○○△6謝謝欣赏-8-21

2）圆圈韵律操：a复习b组织：3)行進间跑的专门性练习规定：動作欢快、愉悦7謝謝欣赏-8-21

3.3基本部分3.3.1a提問b讲解耐久跑中弯道跑技术要點c弯道原地摆臂练习：组织队形（同准备活動队形壹致）8謝謝欣赏-8-21

d匀中速弯道→直道途中跑e集合纠錯讲评f两组弯道变速跑、追逐跑，两组圆圈接力赛9謝謝欣赏-8-21

3.3.2投掷轻器械教法：分组练习、游戏、竞赛，教師巡回指导，自评练习、互助互评、改善動作。组织：10謝謝欣赏-8-21

3.3.3巩固知识构造,掌握技术動作,强化能力,使動作掌握過渡到稳定阶段1）定期跑：将男女生提成强弱两组2)复习巩固弯道跑：A提問B集体练习弯道跑動作11謝謝欣赏-8-21

3.4結束部分3.4.1放松组织：3.4.2小結12謝謝欣赏-8-21

4、教法分析根据教學内容的构造特性和學生學习田径的心理规律，本节采用了讲解法、示范法、练习法、游戏竞赛法。4.1讲解示范法4.2练习法是体育課重要教學手段4.3游戏竞赛法13謝謝欣赏-8-21

5、评价分析本节課教學過程中通過問題设疑引导學生由简朴到复杂，循序渐進练习，由此掌握動作，纯熟自如运用動作，体現以教師為主导、學生為主体，积极练习的學习過程。教师示范、讲解、引导准备部分基本练习、纠正错误动作学生动作稳定阶段反馈（心率、强度）评价:14謝謝欣赏-8-21

估计課的密度為65—70%，為较大密度課的强度為中等偏大强度最高心率為175次/分左右心率平均值120—160次/分之间15謝謝欣赏-8-21

谢谢！16謝謝欣赏-8-21